Πώς να μιλήσετε στο παιδί σας για επικίνδυνους ανθρώπους

Η συζήτηση στα παιδιά για τους κινδύνους είναι απαραίτητη με τρόπο που να μην τα τρομάζει και ταυτόχρονα να τα διδάσκει πώς να αμύνονται και να αποφεύγουν τους κινδύνους. Σε όλα χρειάζεστε ένα μέτρο — και στην ασφάλεια επίσης. Είναι εύκολο να περάσεις τη γραμμή πέρα ​​από την οποία ο κόσμος είναι ένα επικίνδυνο μέρος, όπου ένας μανιακός παραμονεύει σε κάθε γωνιά. Μην προβάλλετε τους φόβους σας στο παιδί, φροντίστε να μην παραβιάζεται η αρχή της πραγματικότητας και της επάρκειας.

Πριν από την ηλικία των πέντε ετών, αρκεί ένα παιδί να γνωρίζει ότι δεν κάνουν όλοι καλό — μερικές φορές άλλοι άνθρωποι, για διάφορους λόγους, θέλουν να κάνουν το κακό. Δεν μιλάμε για εκείνα τα παιδιά που επίτηδες θα δαγκώσουν, θα χτυπήσουν το κεφάλι με ένα φτυάρι ή ακόμα και θα αφαιρέσουν το αγαπημένο τους παιχνίδι. Και ούτε καν για τους ενήλικες που μπορούν να φωνάξουν στο παιδί κάποιου άλλου ή να το εκφοβίσουν επίτηδες. Αυτοί είναι πραγματικά κακοί άνθρωποι.

Αξίζει να μιλήσουμε για αυτούς τους ανθρώπους όταν το παιδί μπορεί να τους συναντήσει, δηλαδή όταν είναι αρκετά μεγάλο για να μείνει κάπου χωρίς εσάς και χωρίς την υπεύθυνη επίβλεψη άλλων ενηλίκων.

Ταυτόχρονα, είναι σημαντικό να θυμάστε ότι ακόμα κι αν μιλάτε με ένα παιδί για κακούς ανθρώπους και αυτό «κατάλαβε τα πάντα», αυτό δεν σημαίνει ότι μπορείτε να το αφήσετε μόνο του στην παιδική χαρά και να είστε σίγουροι ότι δεν θα φύγει. με οποιονδήποτε. Τα παιδιά κάτω των 5-6 ετών δεν είναι σε θέση να αναγνωρίσουν τις κακές προθέσεις των ενηλίκων και να τους αντισταθούν, ακόμα κι αν τους το είπαν. Η ασφάλεια του παιδιού σας είναι δική σας ευθύνη, όχι δική τους.

Βγάλε το στέμμα

Η συνειδητοποίηση ότι οι ενήλικες μπορεί να κάνουν λάθος είναι πολύ σημαντική για την ασφάλεια του παιδιού. Εάν το παιδί είναι πεπεισμένο ότι ο λόγος ενός ενήλικα είναι νόμος, αυτό θα το κάνει πολύ δύσκολο να αντισταθεί σε άτομα που θέλουν να το βλάψουν. Άλλωστε, είναι ενήλικες — που σημαίνει ότι πρέπει να υπακούει / να σιωπά / να συμπεριφέρεται καλά / να κάνει αυτό που απαιτείται.

Αφήστε το μωρό σας να πει «όχι» στους ενήλικες (αρχίζοντας από εσάς, φυσικά). Τα πολύ ευγενικά παιδιά, που φοβούνται να έρθουν αντιμέτωποι με τους ενήλικες, σιωπούν όταν είναι απαραίτητο να φωνάξουν, από φόβο μήπως συμπεριφέρονται άσχημα. Εξηγήστε: «Το να αρνείσαι, να λες όχι σε έναν ενήλικα ή ένα παιδί μεγαλύτερο από εσένα είναι φυσιολογικό».

Χτίζω εμπιστοσύνη

Για να μπορέσει ένα παιδί να αντέξει τους κινδύνους του κόσμου γύρω του, πρέπει να έχει την εμπειρία μιας ασφαλούς σχέσης με τους γονείς του — μια σχέση στην οποία μπορεί να μιλήσει, να μην φοβάται την τιμωρία, όπου εμπιστεύεται και είναι αγαπημενος. Φυσικά, είναι απαραίτητο ο γονιός να παίρνει σημαντικές αποφάσεις, αλλά όχι με τη βία.

Μια ανοιχτή ατμόσφαιρα - με την έννοια της αποδοχής όλων των συναισθημάτων του παιδιού - θα του επιτρέψει να αισθάνεται ασφαλής μαζί σας, πράγμα που σημαίνει ότι μπορεί να μοιραστεί ακόμα και κάτι δύσκολο, για παράδειγμα, να μιλήσει για στιγμές που άλλοι ενήλικες το απείλησαν ή έκαναν κάτι κακό. .

Εάν σέβεστε το παιδί και εκείνο σας σέβεται, εάν στην οικογένειά σας γίνονται σεβαστά τα δικαιώματα τόσο των ενηλίκων όσο και των παιδιών, το παιδί θα μεταφέρει αυτή την εμπειρία στις σχέσεις με τους άλλους. Ένα παιδί του οποίου τα όρια γίνονται σεβαστά θα είναι ευαίσθητο στην παραβίασή του και θα καταλάβει γρήγορα ότι κάτι δεν πάει καλά.

Εισαγάγετε κανόνες ασφαλείας

Οι κανόνες πρέπει να μαθαίνονται οργανικά, μέσα από καθημερινές καταστάσεις, διαφορετικά το παιδί μπορεί να φοβηθεί ή να χάσει σημαντικές πληροφορίες στο κενό. Πηγαίνετε στο σούπερ μάρκετ — μιλήστε για το τι πρέπει να κάνετε αν χαθείτε. Στο δρόμο, μια γυναίκα πρόσφερε σε ένα μωρό μια καραμέλα — συζητήστε μαζί του έναν σημαντικό κανόνα: «Ποτέ μην παίρνετε τίποτα από τους ενήλικες των άλλων, ακόμη και καραμέλες, χωρίς την άδεια της μητέρας σας». Μην φωνάζεις, απλά μίλα.

Συζητήστε τους κανόνες ασφαλείας κατά την ανάγνωση βιβλίων. «Ποιον κανόνα ασφαλείας πιστεύετε ότι παραβίασε το ποντίκι; Σε τι οδήγησε;

Από την ηλικία των 2,5-3 ετών, πείτε στο μωρό σας για αποδεκτά και μη αγγίγματα. Πλένοντας το παιδί, πείτε: «Αυτά είναι τα οικεία μέρη σας. Μόνο η μαμά μπορεί να τα αγγίξει όταν σε πλένει, ή μια νταντά που βοηθά να σκουπίσει τον κώλο της. Διατυπώστε έναν σημαντικό κανόνα: «Το σώμα σου ανήκει μόνο σε σένα», «Μπορείς να πεις σε οποιονδήποτε, ακόμα και σε ενήλικα, ότι δεν θέλεις να σε αγγίζουν».

Μην φοβάστε να συζητήσετε δύσκολα περιστατικά

Για παράδειγμα, περπατάτε στο δρόμο με το παιδί σας και ένας σκύλος επιτέθηκε σε εσάς ή σε ένα άτομο που συμπεριφέρθηκε επιθετικά ή ανάρμοστα κόλλησε πάνω σας. Όλοι αυτοί είναι καλοί λόγοι για να συζητήσουμε την ασφάλεια. Μερικοί γονείς προσπαθούν να αποσπάσουν την προσοχή του παιδιού ώστε να ξεχάσει την τρομακτική εμπειρία. Αυτό όμως δεν είναι αλήθεια.

Μια τέτοια καταστολή οδηγεί στην ανάπτυξη του φόβου, στη σταθεροποίησή του. Επιπλέον, χάνετε μια μεγάλη παιδαγωγική ευκαιρία: οι πληροφορίες θα θυμούνται καλύτερα εάν παρουσιάζονται στο πλαίσιο. Μπορείτε να διατυπώσετε αμέσως τον κανόνα: «Αν είστε μόνοι και συναντήσατε ένα τέτοιο άτομο, πρέπει να απομακρυνθείτε από αυτόν ή να τρέξετε μακριά. Μην του μιλάς. Μη φοβάστε να είστε αγενείς και να καλέσετε για βοήθεια.»

Μιλήστε για επικίνδυνους ανθρώπους απλά και ξεκάθαρα

Τα μεγαλύτερα παιδιά (από την ηλικία των έξι ετών) μπορούν να πουν κάπως έτσι: «Υπάρχουν πολλοί καλοί άνθρωποι στον κόσμο. Αλλά μερικές φορές υπάρχουν άνθρωποι που μπορούν να βλάψουν άλλους - ακόμα και παιδιά. Δεν μοιάζουν με εγκληματίες, αλλά με τους πιο συνηθισμένους θείους και θείες. Μπορούν να κάνουν πολύ άσχημα πράγματα, να πληγώσουν ή ακόμα και να αφαιρέσουν τη ζωή. Είναι λίγοι, αλλά συναντιούνται.

Για να ξεχωρίσετε τέτοιους ανθρώπους, θυμηθείτε: ένας κανονικός ενήλικας δεν θα στραφεί σε ένα παιδί που δεν χρειάζεται βοήθεια, θα μιλήσει στη μαμά ή τον μπαμπά του. Οι κανονικοί ενήλικες θα προσεγγίσουν ένα παιδί μόνο εάν χρειάζονται βοήθεια, εάν το παιδί χαθεί ή κλαίει.

Επικίνδυνοι άνθρωποι μπορούν να ανέβουν και να στρίψουν ακριβώς έτσι. Στόχος τους είναι να πάρουν το παιδί μαζί τους. Και έτσι μπορούν να εξαπατήσουν και να δελεάσουν (δώστε παραδείγματα παγίδων επικίνδυνων ανθρώπων: "πάμε να δούμε / σώσουμε έναν σκύλο ή μια γάτα", "Θα σε πάω στη μητέρα σου", "Θα σου δείξω / θα σου δώσω κάτι ενδιαφέρον" , «Χρειάζομαι τη βοήθειά σας» κ.λπ.). Δεν πρέπει ποτέ, με καμία πειθώ, να πάτε πουθενά (ακόμα και όχι μακριά) με τέτοιους ανθρώπους.

Εάν ένα παιδί ρωτήσει γιατί οι άνθρωποι κάνουν άσχημα πράγματα, απαντήστε κάπως έτσι: «Υπάρχουν άνθρωποι που θυμώνουν πολύ, και μέσα από τρομερές πράξεις εκφράζουν τα συναισθήματά τους, το κάνουν με κακούς λάθος τρόπους. Αλλά υπάρχουν περισσότεροι καλοί άνθρωποι στον κόσμο.»

Αν το παιδί πάει επίσκεψη με διανυκτέρευση

Το παιδί βρίσκεται σε μια περίεργη οικογένεια, συγκρούεται με περίεργους ενήλικες, μένει μόνο του μαζί τους. Η πιθανότητα να συμβεί κάτι κακό εκεί θα μειωθεί δραματικά εάν γνωρίζετε εκ των προτέρων τα ακόλουθα σημεία:

• Ποιος μένει σε αυτό το σπίτι; Τι είναι αυτοί οι άνθρωποι;
• Τι αξίες έχουν, διαφέρουν από αυτές της οικογένειάς σας;
• Πόσο ασφαλές είναι το σπίτι τους; Υπάρχουν επικίνδυνες ουσίες διαθέσιμες;
• Ποιος θα επιβλέπει τα παιδιά;
• Πώς θα κοιμηθούν τα παιδιά;

Δεν πρέπει να αφήνετε το παιδί σας να πάει σε μια οικογένεια για την οποία δεν γνωρίζετε τίποτα απολύτως. Μάθετε ποιος θα φροντίσει τα παιδιά και ζητήστε τους να μην τα αφήσουν να βγουν μόνα τους στην αυλή αν δεν αφήνετε ακόμα το παιδί σας να βγει μόνο του.

Επίσης, πριν αφήσετε το παιδί να το επισκεφτεί, υπενθυμίστε του τους βασικούς κανόνες ασφαλείας.

• Το παιδί πρέπει πάντα να λέει στον γονέα εάν έχει συμβεί κάτι που του φαίνεται παράξενο, δυσάρεστο, ασυνήθιστο, ντροπιαστικό ή τρομακτικό.
• Το παιδί έχει το δικαίωμα να αρνηθεί να κάνει ό,τι δεν θέλει, ακόμα κι αν το προτείνει ένας ενήλικας.
• Το σώμα του του ανήκει. Τα παιδιά πρέπει να παίζουν μόνο με ρούχα.
• Το παιδί δεν πρέπει να παίζει σε επικίνδυνα μέρη, ακόμη και με μεγαλύτερα παιδιά.
• Είναι σημαντικό να θυμάστε πάντα τη διεύθυνση του σπιτιού και τους αριθμούς τηλεφώνου των γονέων.

Μην φοβίζεις

• Δώστε πληροφορίες ανά ηλικία. Είναι πολύ νωρίς για ένα τρίχρονο να μιλήσει για δολοφόνους και παιδεραστές.

• Μην αφήνετε παιδιά κάτω των επτά ετών να παρακολουθούν ειδήσεις: επηρεάζουν σοβαρά τον ψυχισμό και αυξάνουν το άγχος. Τα παιδιά, βλέποντας στην οθόνη πώς ένας παράξενος άντρας απομακρύνει ένα κορίτσι από την παιδική χαρά, πιστεύουν ότι πρόκειται για πραγματικό εγκληματία και νιώθουν σαν να παρακολουθούν τρομερά γεγονότα στην πραγματικότητα. Επομένως, δεν χρειάζεται να δείχνετε στα παιδιά βίντεο για κακούς ανθρώπους για να τα πείσετε να μην πάνε πουθενά με αγνώστους. Απλώς μιλήστε για αυτό, αλλά μην το δείξετε.

• Αν αρχίσετε να μιλάτε για κακούς ανθρώπους, μην ξεχάσετε να δείξετε την «άλλη όψη του νομίσματος». Υπενθυμίστε στα παιδιά ότι υπάρχουν πολλοί καλοί και ευγενικοί άνθρωποι στον κόσμο, δώστε παραδείγματα τέτοιων καταστάσεων όταν κάποιος βοήθησε, στήριξε κάποιον, μιλήστε για παρόμοιες περιπτώσεις στην οικογένεια (για παράδειγμα, κάποιος έχασε το τηλέφωνό του και του επιστράφηκε).

• Μην αφήνετε το παιδί σας μόνο με φόβους. Τονίστε ότι είστε εκεί και δεν θα αφήσετε άσχημα πράγματα να συμβούν και κρατήστε την υπόσχεση. «Είναι δουλειά μου να σε φροντίζω και να σε προστατεύω. Ξέρω πώς να το κάνω. Εάν φοβάστε, ή δεν είστε σίγουροι για κάτι, ή πιστεύετε ότι κάποιος μπορεί να σας βλάψει, θα πρέπει να μου το πείτε και θα σας βοηθήσω.