Το επάγγελμα του εκπαιδευτικού και η εσωτερική εξουθένωση

Περίπου οι μισοί εκπαιδευτικοί, σύμφωνα με βρετανικές στατιστικές, εγκαταλείπουν το επάγγελμα μέσα στα πρώτα πέντε χρόνια. Μπορούν να γίνουν κατανοητά: η εργασία με σύγχρονα παιδιά δεν είναι εύκολη, οι γονείς είναι πολύ απαιτητικοί και ανυπόμονοι, το εκπαιδευτικό σύστημα μεταρρυθμίζεται συνεχώς και η ηγεσία περιμένει εντυπωσιακά αποτελέσματα. Πολλοί δάσκαλοι παραπονιούνται ότι δεν προλαβαίνουν να επαναφέρουν δυνάμεις ακόμη και τις γιορτές.

Χρειάζεται πράγματι οι δάσκαλοι να συμβιβαστούν με το γεγονός ότι το συνεχές ψυχολογικό άγχος είναι αναπόσπαστο μέρος του επαγγέλματος; Καθόλου απαραίτητο. Αποδεικνύεται ότι μπορείς να δουλεύεις στο σχολείο, να αγαπάς τη δουλειά σου και να νιώθεις υπέροχα. Πρέπει να γίνεις καλός δάσκαλος. Οι δάσκαλοι που είναι παθιασμένοι με τη δουλειά τους και τους σέβονται οι μαθητές, οι γονείς και οι συνάδελφοι είναι λιγότερο πιθανό να καούν. Ξέρουν πώς να δημιουργούν μια άνετη, παρακινητική ατμόσφαιρα τόσο για τους μαθητές τους όσο και για τους ίδιους.

Οι καλύτεροι δάσκαλοι χρησιμοποιούν τρεις τακτικές που κάνουν τη δουλειά τους ενδιαφέρουσα και ευχάριστη.

1. ΠΕΙΘΑΡΧΙΑ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΟΣ

Είναι υπομονετικοί και προσεκτικοί, είτε εργάζονται με την τάξη με πλήρες ωράριο είτε αντικαθιστούν κάποιον άλλο δάσκαλο. Εκπέμπουν ηρεμία και αυτοπεποίθηση, με όλη τους την εμφάνιση και συμπεριφορά δείχνουν ότι χαίρονται να δουλεύουν με παιδιά.

Κάθε δάσκαλος μπορεί να γίνει καλός δάσκαλος, απλά πρέπει να το θέλεις. Μπορείς να αλλάξεις κυριολεκτικά μέσα σε μια μέρα.

Το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να πείτε στους μαθητές ότι ξεκινάτε ένα πείραμα που ονομάζεται Becoming a Great Teacher. Και ζητήστε βοήθεια: «Περιμένω καλή συμπεριφορά από εσάς στην τάξη, γιατί νοιάζομαι για εσάς και είναι σημαντικό για μένα οι συναντήσεις μας να είναι χρήσιμες για εσάς. Αν κάνετε θόρυβο και αποσπαστείτε, θα σας επιπλήξω, αλλά δεν θα υψώσω τη φωνή μου. Εάν εκπληρώσετε το μέρος του συμβολαίου σας, υπόσχομαι με τη σειρά μου ότι τα μαθήματα θα είναι ενδιαφέροντα.

Ένας καλός δάσκαλος κοιτάζει το παιδί κατευθείαν στα μάτια, μιλάει ευγενικά, με χαμόγελο. Ξέρει πώς να ηρεμεί την τάξη χωρίς να ουρλιάζει και να ταπεινώνει.

2. ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Φυσικά, ο πιο εύκολος τρόπος είναι να ξαναδιηγηθεί η ύλη του σχολικού βιβλίου στους μαθητές, αλλά θα ακούσουν προσεκτικά τη μονότονη παρουσίαση της ύλης; Σε πολλά παιδιά δεν αρέσει το σχολείο ακριβώς επειδή βαριούνται να κάθονται σε μονότονα μαθήματα.

Οι καλοί δάσκαλοι έχουν διαφορετικά μαθήματα: οργανώνουν πειράματα με μαθητές, δείχνουν ταινίες και παρουσιάσεις, διοργανώνουν διαγωνισμούς, οργανώνουν αυτοσχέδιες μίνι παραστάσεις.

Τα παιδιά λατρεύουν τα μαθήματα χρησιμοποιώντας τεχνολογία υπολογιστών. Αντί να αναγκάσουν ένα παιδί να αφήσει μακριά το τηλέφωνο ή το tablet του, οι καλοί δάσκαλοι χρησιμοποιούν αυτά τα gadget για εκπαιδευτικούς σκοπούς. Τα σύγχρονα διαδραστικά μαθήματα επιτρέπουν σε κάθε παιδί να μάθει το υλικό με ρυθμό που είναι άνετος για αυτό. Επιπλέον, τα προγράμματα υπολογιστών είναι πολύ πιο αποτελεσματικά στο να προσελκύουν και να διατηρούν την προσοχή από τους μαυροπίνακες και την κιμωλία.

3. ΕΠΙΣΚΙΑΣΤΕΙΤΕ ΣΤΙΣ ΔΥΝΑΤΕΣ ΣΑΣ

Οι μέθοδοι διδασκαλίας σε κατώτερες, μεσαίες και ανώτερες τάξεις είναι διαφορετικές. Μερικοί δάσκαλοι είναι εξαιρετικοί στο να εξηγούν τους κανόνες γραμματικής στα παιδιά, αλλά χάνουν την υπομονή τους με τους μαθητές της πρώτης τάξης που φαίνεται ότι δεν μπορούν να μάθουν το αλφάβητο. Άλλοι, αντίθετα, λατρεύουν να μαθαίνουν τραγούδια και να λένε ιστορίες με τα παιδιά, αλλά δεν μπορούν να βρουν κοινή γλώσσα με μαθητές γυμνασίου.

Εάν ένας δάσκαλος κάνει κάτι που δεν τον ενδιαφέρει, υπάρχει μικρή πιθανότητα να μπορέσει να παρακινήσει τα παιδιά.

Αυτό το επάγγελμα είναι δύσκολο και ενεργοβόρο. Για πολύ καιρό, όσοι βλέπουν ένα επάγγελμα σε αυτό και μπόρεσαν να ερωτευτούν την εργασία με παιδιά, παρ' όλες τις δυσκολίες, παραμένουν σε αυτό για πολύ καιρό.

Σχετικά με τον συγγραφέα: Ο Marty Nemko είναι ψυχολόγος και προπονητής καριέρας.