Προσοχή στα κινούμενα σχέδια: τι συμβαίνει με τους χαρακτήρες της Disney

Τα παιδικά κινούμενα σχέδια γίνονται συχνά αντιληπτά διαφορετικά από τους ενήλικες. Οι θετικοί χαρακτήρες είναι ενοχλητικοί, οι αρνητικοί είναι συμπαθητικοί και οι απλές πλοκές δεν φαίνονται πλέον τόσο απλές. Μαζί με τον ψυχοθεραπευτή καταλαβαίνουμε τα κρυμμένα νοήματα αυτών των ιστοριών.

"Ο βασιλιάς των Λιονταριών"

Αγαπημένο καρτούν πολλών παιδιών και μεγάλων. Αλλά αυτό δεν είναι απλώς ένα δράμα για τη ζωή της ζούγκλας, αλλά και μια ιστορία για την εσωτερική σύγκρουση που είχε ο Σίμπα.

Η ιστορία θα μπορούσε να είχε διαφορετικό τέλος αν ο ήρωάς μας είχε το δικό του σύστημα αξιών, που δεν το επιβλήθηκε από κανέναν, ήξερε πώς να σταματήσει εγκαίρως για να «σκέφτεται» και να κάνει στον εαυτό του τις ερωτήσεις «το θέλω αυτό;» και "το χρειάζομαι πραγματικά;" και θα επέτρεπε στον εαυτό του έστω και λίγο να ζήσει ανέμελος.

Και είναι επίσης μια ιστορία για τη φυγή από τον εαυτό σας — μετά τον θάνατο του πατέρα του, ο Σίμπα καταλαμβάνεται από ένα αίσθημα ντροπής και βρίσκει μια νέα εταιρεία, τον Τίμον και την Πούμπα. Το λιοντάρι τρέφεται με κάμπιες και με κάθε δυνατό τρόπο αρνείται την ουσία του. Αλλά στο τέλος, συνειδητοποιεί ότι αυτό δεν μπορεί να συνεχιστεί και αρχίζει να αναζητά τον αληθινό του εαυτό.

«Αλαντίν»

Μια όμορφη ιστορία αγάπης που, στην πραγματικότητα, πιθανότατα θα ήταν καταδικασμένη σε αποτυχία. Ο Αλαντίν συναντά τη Τζάσμιν και προσπαθεί με κάθε τρόπο να την πάρει και αποφασίζει να το κάνει με εξαπάτηση.

Αλλά αυτό που βλέπουμε: Ο Αλαντίν έχει μια πολύ λεπτή ψυχή και ντρέπεται για τον εαυτό του. Το μυστικό του αποκαλύπτεται, η Τζάσμιν τον συγχωρεί. Ένα τέτοιο μοντέλο σχέσεων - «ένας νταής και μια πριγκίπισσα» - συναντάται συχνά στη ζωή και στα κινούμενα σχέδια η εικόνα ενός ληστή-Αλαντίν είναι ρομαντική.

Μπορεί μια σχέση που βασίζεται στην εξαπάτηση να είναι ευτυχισμένη; Απίθανος. Αλλά εκτός από αυτό, αξίζει να προσέξουμε εδώ τα διπλά μέτρα και τα δύο μέτρα: φυσικά, η κλοπή και η εξαπάτηση είναι κακό, αλλά αν το καλύψετε με καλό κίνητρο, είναι επιτρεπτό;

"Η Πεντάμορφη και το Τέρας"

Η σχέση μεταξύ του Adam (Beast) και της Belle (Beauty) είναι ένα παράδειγμα μιας συνεξαρτώμενης σχέσης μεταξύ ενός ναρκισσιστή και ενός θύματος. Παρά το γεγονός ότι ο Άνταμ απαγάγει και κρατά την Μπελ με τη βία, την πιέζει ψυχολογικά, η εικόνα του προκαλεί συμπάθεια.

Δικαιολογούμε τη συμπεριφορά του με μια σκληρή μοίρα και τύψεις, που αντικαθίστανται από επιθετικότητα και χειραγώγηση, αλλά στην πραγματικότητα αυτό είναι ένα άμεσο σημάδι ναρκισσισμού και έλλειψης ευθύνης για τη ζωή του.

Ταυτόχρονα, η Μπελ μπορεί να φαίνεται πεισματάρα, πεισματάρα και ανόητη: δεν μπορεί να δει ότι την αγαπά και είναι έτοιμη να κάνει τα πάντα για εκείνη; Και αυτή, παρά την εξυπνάδα και το εύρος της σκέψης της, εξακολουθεί να πέφτει στα νύχια ενός ναρκισσιστή και γίνεται θύμα.

Φυσικά, η ιστορία τελειώνει με ένα αίσιο τέλος: το Τέρας γίνεται ένας όμορφος πρίγκιπας και αυτός και η Πεντάμορφη ζουν ευτυχισμένοι για πάντα. Στην πραγματικότητα, οι συνεξαρτώμενες καταχρηστικές σχέσεις είναι καταδικασμένες και δεν πρέπει να αναζητάτε δικαιολογίες για μια τέτοια ανθρώπινη συμπεριφορά.

Πώς να παρακολουθήσετε κινούμενα σχέδια με ένα παιδί

  • Κάντε ερωτήσεις στο παιδί. Ενδιαφέρεστε για το ποιος από τους χαρακτήρες του αρέσει και γιατί, ποιος του φαίνεται αρνητικός ήρωας, πώς σχετίζεται με ορισμένες ενέργειες. Από το ύψος της εμπειρίας σας, εσείς και το παιδί σας μπορείτε να δείτε τις ίδιες καταστάσεις με διαφορετικούς τρόπους. Αξίζει να του εξηγήσετε απαλά το όραμά σας για την κατάσταση και να συζητήσετε το πρόβλημα από διαφορετικές οπτικές γωνίες.
  • Συζητήστε καταστάσεις που δεν επιτρέπετε στην εκπαίδευση και την επικοινωνία. Εξηγήστε γιατί αυτό είναι απαράδεκτο και πώς να συμπεριφέρεστε σε μια δεδομένη κατάσταση. Για παράδειγμα, η σωματική βία ή η κακοποίηση στα κινούμενα σχέδια μερικές φορές ρομαντικοποιούνται και το παιδί μπορεί να υιοθετήσει την ιδέα ότι είναι αποδεκτή υπό εξαιρετικές συνθήκες.
  • Εξηγήστε τη θέση σας στο παιδί — απαλά και προσεκτικά, χωρίς να το επιβάλλετε ή να το επιπλήξετε για παρεξήγηση κάτι. Μην αγνοείτε αντίθετες ερωτήσεις. Σίγουρα θα τον ενδιαφέρει να μάθει τη γνώμη σου για τους χαρακτήρες, τις καταστάσεις, να ακούσει για τη στάση σου απέναντι σε αυτό που συμβαίνει.
  • Ζητήστε από τον γιο ή την κόρη σας να συζητήσουν γιατί, κατά τη γνώμη τους, ο χαρακτήρας ενήργησε με αυτόν τον τρόπο και όχι διαφορετικά, ποιο ήταν το κίνητρό του, αν το παιδί εγκρίνει τη συμπεριφορά του. Κάντε βασικές ερωτήσεις — αυτό όχι μόνο θα βοηθήσει στην εξαγωγή συμπερασμάτων, αλλά θα διδάξει επίσης στο παιδί να σκέφτεται αναλυτικά.

Αφήστε μια απάντηση