Ψυχολογία

Σε διαφορετικά ακροατήρια, μου τίθεται συχνά η ερώτηση: «Μας λένε πόσο απαραίτητη είναι η ανθρωπιστική συνιστώσα της εκπαίδευσης σήμερα. Με επιστημονικά και ειδικά τεχνικά όλα είναι ξεκάθαρα. Και ποια είναι τα επιχειρήματα υπέρ του ανθρωπιστικού; Δεν είναι εδώ».

Μιλήστε για τη γενική ανάπτυξη, τον πολιτισμό και άλλα πράγματα που περνούν από τη συνείδηση. Είμαστε πρακτικά όντα. Αλήθεια, γιατί χρειαζόμαστε τόσο πολύ τις ανθρωπιστικές επιστήμες; Και τότε ξαφνικά βρήκα όχι μόνο τη μοναδική, αλλά μια πιθανή γραμμή συλλογισμού.

Όλοι έχουμε ακούσει και διαβάσει για cyborgs. Το cyborg είναι ένας μισός ρομπότ, μισός άνθρωπος, βιολογικός οργανισμός, που περιέχει μηχανικά, χημικά ή ηλεκτρονικά εξαρτήματα χωρίς τα οποία δεν μπορεί να ζήσει. Καταλαβαίνεις? Δεν είμαστε πια άνθρωποι.

Τρώμε συμπυκνώματα, μας φέρονται με χημεία, κάποιοι ζουν με τεχνητή καρδιά ή το συκώτι κάποιου άλλου. Εξαρτάται από το ποντίκι και τα πλήκτρα του υπολογιστή. Διασχίζουμε το δρόμο στα φανάρια. Επικοινωνούμε με likes και emoticons, απογαλακτιζόμενοι από τον προφορικό λόγο. Σχεδόν χαμένες δεξιότητες γραφής. Όπως οι δεξιότητες μέτρησης. Στην απαρίθμηση των ειδών δέντρων και ειδών πτηνών, δύσκολα κανείς θα φτάσει τα δέκα. Η μνήμη του χρόνου αντικαθιστά το ημερολόγιο και την πρόγνωση καιρού. Προσανατολισμός στο έδαφος — πλοηγός.

Η ανάγκη για προσωπική επαφή με άλλο άτομο ελαχιστοποιείται. Επικοινωνούμε με πελάτη ή συνεργάτη μέσω Skype, λαμβάνουμε χρήματα με κάρτα. Ο αρχηγός, που κάνει επιχειρήσεις από τις Σεϋχέλλες, δεν μπορεί ποτέ να δει καθ' όλη τη διάρκεια της υπηρεσίας.

Το να μιλάμε για τίποτα είναι μερικές φορές πιο σημαντικό από ένα επιστημονικό συνέδριο και μια συνάντηση παραγωγής

Πάρτε μια απλή κατάσταση: το ρεύμα κόπηκε. Καθώς και θέρμανση. Έμεινε χωρίς ζέστη, χωρίς φαγητό, χωρίς εξωτερικές πληροφορίες. Τέλος του κόσμου. Χωρίς πολιτισμικά όπλα, είμαστε ανίσχυροι ενάντια στη φύση, και αυτά τα ίδια τα εργαλεία είναι γελοία ευάλωτα: πριν από λίγο καιρό πληροφορηθήκαμε ότι ο Μεγάλος Επιταχυντής Αδρονίων απενεργοποιήθηκε από ένα κουνάβι.

Το σώμα, που δεν έχει ασχοληθεί με σωματική εργασία για μεγάλο χρονικό διάστημα, χρειάζεται εκπαίδευση για κανονική λειτουργία. Όλοι συνήθισαν αυτή την ιδέα, αν και δεν την ακολουθούν όλοι. Άλλωστε όμως, η εκπαίδευση είναι επίσης απαραίτητη για να διατηρήσει κανείς την ανθρώπινη συνιστώσα στον εαυτό του. Για παράδειγμα, η επικοινωνία. Όχι χρηστικό και όχι επαγγελματικό — οικογενειακό, φιλικό, κλαμπ.

Το να μιλάμε για τίποτα είναι μερικές φορές πιο σημαντικό από ένα επιστημονικό συνέδριο και μια συνάντηση παραγωγής. Η τέχνη και η λογοτεχνία είναι επίσης για αυτό. Έτσι μαθαίνουμε να διεισδύουμε στην κατάσταση του άλλου, σκεφτόμαστε τον εαυτό μας. Δεν υπάρχει χρόνος για το δεύτερο. Και όλα αυτά δεν είναι απλώς επιθυμητά, αλλά απαραίτητα. Για επιτυχία και ασφάλεια, πρέπει να κατανοήσουμε και να αισθανθούμε τον σύντροφο, να διατυπώσουμε ξεκάθαρα τις προθέσεις και τις ιδέες μας και μαζί να εξασφαλίσουμε την ευθύνη. Μια μη-επαφή, αυτόματη μορφή ύπαρξης μπορεί αργά ή γρήγορα να οδηγήσει την ανθρωπότητα σε μια καταστροφική παράβλεψη.

Αφήστε μια απάντηση