Η μαμά έκανε ένα δώρο στο παιδί πέντε φορές, παίρνοντάς το στην αγκαλιά της — ή το κορόιδεψε πέντε φορές, βάζοντάς το στο πάτωμα;
λήψη βίντεο
Τα παρατηρήσιμα χαρακτηριστικά είναι η βάση της αντικειμενικότητας. Είναι αυτό που κάνει μια έννοια λειτουργική, την κρίση πρακτική, τη δράση αποτελεσματική.
Το να λες «καλός άνθρωπος» σημαίνει να μην λες τίποτα. Ποια είναι τα παρατηρήσιμα σημάδια ενός καλού ανθρώπου; Πώς διαπιστώνετε ότι αυτό το άτομο είναι καλό; «Η καταστολή των συναισθημάτων» — μέχρι τότε, θα είναι επίσης μια εικονική έννοια, μια έννοια για το τίποτα, μέχρι να ορίσουμε ξεκάθαρα παρατηρήσιμα σημάδια.
Κατά κανόνα, τα παρατηρήσιμα σημάδια είναι εμφανή στην αισθητηριακή εμπειρία μέσω των εξωτερικών αισθήσεων: είναι πράγματα που μπορούμε να δούμε, να ακούσουμε ή να αισθανθούμε. Ταυτόχρονα, τα σημάδια που παρατηρούνται δεν είναι καλός συμπεριφορισμός, που αρνείται κάθε τι εσωτερικό. Τα παρατηρήσιμα σημάδια δεν μπορούν να αναχθούν σε δεδομένα από τις εξωτερικές αισθήσεις, μπορεί να είναι μηνύματα από τις εσωτερικές αισθήσεις, εάν αναπαράγονται με σιγουριά ξανά και ξανά από εκείνους που μπορούμε να θεωρήσουμε ειδικούς σε αυτό το θέμα.
"Πιστεύω!" ή «Δεν το πιστεύω!» Ο KS Stanislavsky είναι ένα από τα πιθανά κριτήρια. Εάν ο Konstantin Sergeevich λέει "Δεν πιστεύω", τότε οι ηθοποιοί παίζουν αδύναμα, αντιεπαγγελματικά.
Παρατηρήσιμα σημάδια μπορεί να υπάρχουν στον εσωτερικό μας κόσμο, εάν, ζωγραφισμένα σε μια εικόνα ή ένα βίντεο, αναγνωρίζονται εύκολα από άλλους ανθρώπους. Φαίνεται ότι αυτό είναι ένα απολύτως λειτουργικό κριτήριο για το αν υπάρχει κάποιο είδος πραγματικότητας πίσω από τις λέξεις ή όχι: αν κάτω από κάποια ψυχολογική αντίληψη μπορείς να βρεις και να κάνεις ένα βίντεο κλιπ από την ταινία που το δείχνει, υπάρχει πραγματικότητα πίσω από τη λέξη. Αυτό μπορεί εύκολα να επαληθευτεί: στην ταινία, η σκέψη μπορεί να προβληθεί, ο εσωτερικός λόγος μπορεί να προβληθεί, η ενσυναίσθηση μπορεί να φανεί, η αγάπη και η τρυφερότητα είναι εύκολα αναγνωρίσιμα…
Αν είναι αδύνατο να το βρεις αυτό σε καμία ταινία, φαίνεται ότι οι ψυχολόγοι έχουν καταλήξει σε κάτι που οι άνθρωποι δεν παρατηρούν στη ζωή.
Παρατηρήθηκαν σημάδια και ερμηνείες
Στο βίντεο κλιπ βλέπουμε ότι η μητέρα κρατά το παιδί στην αγκαλιά της και κατεβάζει ή σχεδόν κατεβάζει το παιδί στο πάτωμα αρκετές φορές. Βλέπουμε ότι το παιδί αρχίζει να ουρλιάζει με μια δυσαρεστημένη έκφραση τη στιγμή που η μητέρα αρχίζει να το κατεβάζει στο πάτωμα και σταματά όταν η μητέρα το κρατά ξανά στην αγκαλιά της. Αυτό είναι ένας στόχος και οι ερμηνείες μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές. Αν οι συμπάθειές μας είναι στο πλευρό της μητέρας, θα πούμε ότι το παιδί προσπαθεί να εκπαιδεύσει τη μητέρα και η μητέρα μελετά ήρεμα τη συμπεριφορά του. Αν οι συμπάθειές μας είναι με το μέρος του παιδιού, θα πούμε ότι η μητέρα το κοροϊδεύει. Το "Mocking" είναι ήδη μια ερμηνεία, πίσω από την οποία κρύβονται συναισθήματα. Και η επιστήμη ξεκινά με το γεγονός ότι παραμερίζουμε τα συναισθήματα, η επιστήμη ξεκινά με τα αντικειμενικά και παρατηρήσιμα σημάδια.
συνέντευξη
Στην έρευνά μας, ζητήσαμε από φοιτητές από το Πανεπιστήμιο Πρακτικής Ψυχολογίας να αξιολογήσουν τις ακόλουθες έννοιες: «Ανεύθυνη συμπεριφορά, η θέση του Θύματος», «Ασυνείδητη επιθυμία (μια βαθιά επιθυμία σύμφωνα με τον Φρόυντ, σε αντίθεση με μια τυχαία παρόρμηση, η εκδήλωση παλιών συνηθειών ή επιθυμιών που απλά δεν είναι πολύ συνειδητές)», «Προσωπική ανάπτυξη (σε αντίθεση με την προσωπική ανάπτυξη ή τη συνήθη απόκτηση εμπειρίας ζωής)», «Υπεύθυνη συμπεριφορά, η εκφραστικότητα της θέσης του συγγραφέα», «Ψυχολογικό τραύμα (όπως αντίθετος στον θυμό για το πρόβλημα που έχει συμβεί ή στην επιθυμία να υποφέρεις με ένα εύλογο πρόσχημα)», «Η ανάγκη για επικοινωνία (σε διαφορά από την επιθυμία και το ενδιαφέρον για επικοινωνία)», «Αυτοαποδοχή», «Διαφωτισμός», «Κεντροπουπισμός » και «Εγωισμός»
Δηλαδή, τους ζητήσαμε να απαντήσουν στην ερώτηση ποια από τις έννοιες θεωρούν ότι λειτουργούν, έχοντας παρατηρήσιμα σημάδια, κατάλληλα για υπεύθυνη χρήση στην πρακτική εργασία. Σχεδόν ομόφωνα σημειώθηκαν θετικά οι έννοιες «Υπεύθυνη συμπεριφορά, η εκφραστικότητα της θέσης του συγγραφέα», «Ανεύθυνη συμπεριφορά, η θέση του θύματος», «Προσωπική ανάπτυξη» και «Κεντροπουπισμός». Ως τα πιο σκοτεινά, χωρίς συγκεκριμένα παρατηρήσιμα χαρακτηριστικά, σημειώθηκαν οι «Διαφωτισμός», «Ανάγκη για επικοινωνία», «Ψυχολογικό τραύμα» και «Ασυνείδητη επιθυμία».
Και τι γνώμη έχετε για αυτό;