Πώς να υποστηρίξετε έναν μαθητή της πρώτης δημοτικού: μια ομιλία από καρδιάς

Το παιδί πήγε σχολείο. Για αυτόν, αυτή είναι μια δύσκολη μεταβατική περίοδος, κατά την οποία η γονική υποστήριξη είναι τόσο απαραίτητη. Για να μην επιδεινώσετε την κατάστασή του, μπορείτε να εισαγάγετε ένα απλό αλλά αποτελεσματικό τελετουργικό στη ζωή σας μαζί — όπως έκανε η δασκάλα και ασκούμενη στα παιχνίδια Maria Shvetsova.

Γιατί δεν σας πούμε τι ήταν καλό και ενδιαφέρον σήμερα; Προτείνω στα παιδιά που περιμένουν μια ιστορία πριν τον ύπνο. Στα χέρια μου κρατάω έναν μπλε ελέφαντα. Θα μετακινηθεί από τη μια ζεστή παλάμη στην άλλη και θα ακούσει όλα όσα έχουν συσσωρευτεί κατά τη διάρκεια της ημέρας.

Ας μην ξεχνάμε ότι δεν μας άρεσε πολύ σήμερα. Επιτρέψτε μου να ξεκινήσω.

Λέω τη σημερινή μου εκδοχή. Είναι καταπληκτικό — ήμασταν μαζί σχεδόν όλη την ώρα, και ο καθένας έχει τις δικές του εντυπώσεις.

Η κόρη είπε τα μυστικά του παιχνιδιού της αυλής - αυτά που είχαν συμφωνήσει προηγουμένως να κρατήσουν κάτω από τον τίτλο «μυστικό». Μοιράστηκε ότι δεν της άρεσε πολύ ο δάσκαλος (και με τον καιρό - τώρα ξέρω τι να κάνω γι 'αυτό). Ο γιος ξέχασε τελείως πόσο χαρούμενο ήταν το δώρο το πρωί. Σημείωσα ότι μου άρεσε το παραμύθι που σκέφτηκε σήμερα.

Αυτό το τελετουργικό εμφανίστηκε στην οικογένειά μας όταν η μεγαλύτερη κόρη πήγε σχολείο. Ως δασκάλα, κατάλαβα ότι η προσαρμογή της σε μια νέα ιδιότητα εξαρτιόταν επίσης πολύ από την ποιότητα της επικοινωνίας μας. Και αντί να είναι εμπιστευτικά βαθύ, γινόταν όλο και πιο επίσημα φιλικό.

Συχνά οι μητέρες, ειδικά εκείνες με πολλά παιδιά, ενδιαφέρονται μόνο για το πώς να «ταΐσουν-πανιά-πλύνουν». Αυτό είναι κατανοητό: η ζωή είναι εθιστική, μένει όλο και λιγότερη δύναμη για την οικογένεια και ποιοτική επικοινωνία. Κάποια στιγμή αρχίζει να σπάει το νήμα της κατανόησης μεταξύ γονέων και παιδιών.

Είναι σημαντικό να δημιουργήσετε μια σειρά και να μην διακόψετε μέχρι να τελειώσει κάποιος. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα παιχνίδι — λέει αυτός στα χέρια του οποίου είναι

Προσωπικά, ο μπλε ελέφαντας και το νέο μας τελετουργικό ήρθαν σε βοήθεια. Κατά καιρούς, στη συζήτηση περιλαμβάνονται και άλλα μέλη της οικογένειας. Και χαίρομαι που βλέπω πώς:

  • Τα παιδιά μαθαίνουν να βλέπουν την κατάσταση από διαφορετικές οπτικές γωνίες: δεν είναι πάντα το καλό για τον ένα είναι ακριβώς το ίδιο με το πλεονέκτημα για έναν άλλο.
  • ο βαθμός εμπιστοσύνης αυξάνεται. Ακόμα κι αν οι γονείς ήταν στη δουλειά όλη την ημέρα, μια τέτοια επικοινωνία υψηλής ποιότητας το βράδυ αρκεί για να μην χάσει την επαφή.
  • τα παιδιά κατακτούν τον προβληματισμό, μαθαίνουν να διηγούνται γεγονότα. Αργότερα στο σχολείο, αυτές οι δεξιότητες θα τους είναι πολύ χρήσιμες.

Για να δώσει τέτοια αποτελέσματα μια βραδινή συνομιλία, πρέπει να ακολουθήσετε απλούς κανόνες:

  1. Συμμετάσχετε σε συζητήσεις με τα παιδιά. Μιλήστε για τις επιτυχίες και τις αποτυχίες σας — φυσικά, δεδομένης της ηλικίας του παιδιού.
  2. Μην αξιολογείτε τα συμπεράσματα του παιδιού («Λοιπόν, είναι καλό;!»).
  3. Γιορτάστε την πρόοδο των παιδιών. Για παράδειγμα, η φράση: «Μου άρεσαν τα όμορφα γράμματα που κατάφερες να γράψεις σήμερα» μπορεί να παρακινήσει ένα παιδί να μελετήσει περισσότερο.
  4. Ορίστε τη σειρά και μην διακόπτετε μέχρι να τελειώσει κάποιος. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα μικρό παιχνίδι — λέει αυτός που το έχει στα χέρια του.
  5. Μην ξεχνάτε να κάνετε συζητήσεις τακτικά και μετά από μια εβδομάδα τα ίδια τα παιδιά θα σας υπενθυμίσουν ότι είναι ώρα να μαζευτείτε και να συζητήσετε την προηγούμενη μέρα.

Αυτό το απλό βραδινό τελετουργικό θα βοηθήσει το παιδί να μιλήσει για το τι συνέβη κατά τη διάρκεια της ημέρας, να συνειδητοποιήσει τα συναισθήματά του και να νιώσει την υποστήριξη των γονιών και των μεγαλύτερων παιδιών.

Αφήστε μια απάντηση