La συναισθηματική προετοιμασία για τη γέννηση προσφέρει στους γονείς τη σωστή στάση και εργαλεία για:

• ζήστε αληθινά σχέση αμοιβαία αγάπη με το έμβρυο κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης.
• γεννήσει το μωρό σε α συνοδεία συνειδητό και τρυφερό?
• καθοδηγήστε το μικρό παιδί στο δικό του αυτονομία κατά τον πρώτο χρόνο της ζωής του.

Οι φροντιστές στη συναισθηματική προετοιμασία για τον τοκετό εκπαιδεύονται να παρέχουν στους μελλοντικούς γονείς τις βασικές πληροφορίες που μπορούν να βρεθούν στις προγεννητικές τάξεις. Ωστόσο, δίνουν μεγαλύτερη έμφαση στην πτυχή του συναισθηματική σχέση με το αγέννητο παιδί. Αυτό μπορεί να γίνει σε ιδιαίτερα μαθήματα, προσαρμοσμένα στις ανάγκες των γονέων σύμφωνα με ένα πρόγραμμα που τους ταιριάζει, ή σε ομαδικά μαθήματα, προσφέροντας τη δυνατότητα ανταλλαγής με άλλα ζευγάρια που ζουν τις ίδιες ανησυχίες. Δίνοντας μεγάλη σημασία στη συναισθηματική εμπειρία, η προσέγγιση στοχεύει στη βραχυπρόθεσμη και μακροπρόθεσμη ευημερία των 3 εν λόγω ατόμων, μωρό (από την ενδομήτρια ζωή του), το μητέρα και πατέρας.

Η προσέγγιση εμπνέεται σε μεγάλο βαθμό από την απτονομία, μια «επιστήμη των ανθρώπινων αλληλεπιδράσεων και συναισθηματικών σχέσεων», που αναπτύχθηκε από τον Ολλανδό Φρανς Βέλντμαν στις αρχές της δεκαετίας του 1980. Στα τέλη της δεκαετίας του 2000, η ​​Βελγίδα ψυχολόγος και αναλυτική ψυχοθεραπεύτρια Brigitte Dohmen, η οποία ακολούθησε την εκπαίδευση του Frans Veldman, βελτίωσε την προσέγγιση. Έχει επιλέξει να προσθέσει στην κεντρική έννοια της λεγόμενης συναισθηματικής και «επιβεβαιωτικής» παρουσίας απτονομίας, πρακτικές εμπνευσμένες από προγεννητικό τραγούδι, ψυχολογία ανάπτυξη, οστεοπαθητική και το έργο της περίνεο, δημιουργώντας έτσι συναισθηματική προετοιμασία για τη γέννηση.

La συναισθηματική προετοιμασία για τη γέννηση περιλαμβάνει επίσης ένα στοιχείο υποστήριξης τη στιγμή τηςδιανομήΤο Ο φροντιστής παίζει ρόλο άνεσης και υποστήριξης, μεταξύ άλλων με τον πατέρα. Δεν παίρνει τη θέση του, αλλά τον συμβουλεύει για το τι πρέπει να κάνει και τον ενθαρρύνει να εμπλακεί όσο το δυνατόν περισσότερο με τη σύντροφό του. Μπορεί, για παράδειγμα, να κάνει μασάζ στην πλάτη της μητέρας ενώ ο σύντροφός της την κοιτά στα μάτια, καλώντας την να αναπνεύσει βαθιά. Χάρη στην εμπειρία της και τους στενούς δεσμούς που έχει δημιουργήσει με τους γονείς, η φροντίδα μπορεί επίσης να τους βοηθήσει να λάβουν αποφάσεις όταν η διαδικασία του τοκετού παρουσιάζει μια απροσδόκητη κατάσταση. (Σημειώστε ότι αυτός ο τύπος εργασίας είναι μόνο συναισθηματική υποστήριξη και ότι αυτή η εκπαίδευση δεν παρέχει τις απαραίτητες δεξιότητες για την τεχνική επέμβαση κατά τον τοκετό.)

Η υποστήριξη μπορεί επίσης να συνεχιστεί για αρκετούς μήνες μετά τον τοκετό για να βοηθήσουν τους γονείς να αποκωδικοποιήσουν τα μηνύματα του μωρού τους. Αυτό θα τους επιτρέψει να αντιληφθούν και να κατανοήσουν καλύτερα τη δική τους ανάγκες και να παρέμβει κατάλληλα. Αυτή η δυναμική θα έδινε περισσότεραΑσφάλιση γονείς και μια καλύτερη κατάσταση Προϊόντα στο παιδί.

Ακόμα κι αν αφή είναι μια φυσική χειρονομία και ακόμη κι αν οι μελλοντικοί γονείς είναι ήδη γεμάτοι τρυφερότητα για το μωρό τους, φαίνεται ότι η τέχνη της αφής δεν είναι έμφυτη, τουλάχιστον όχι σε όλους. ο άνδρες, ειδικότερα, θα πρέπει να ενθαρρυνθεί στην πρακτική της συναισθηματικής αφής, ένα άγγιγμα που δεν έχει ούτε την ψυχρότητα της τεχνικής αφής ούτε την ασάφεια της αισθησιακής αφής.

La εγκυμοσύνη και την γέννηση θεωρούνται ως στάδια σε μια ιστορία αγάπης που βιώνεται στα 3.

La συναισθηματική προετοιμασία για τη γέννηση είναι και ένα πρόγραμμα τουεκπαίδευση οι γονείς στην κατασκευή και ασυνοδείαΤο Αφορά συγκεκριμένα τη σχέση μεταξύ γονέων και μωρού. Με στόχο την ανάπτυξη της ασφάλειας και της αυτονομίας του καθενός (μωρό, μαμά, μπαμπάς) λαμβάνοντας υπόψη τις συγκεκριμένες ψυχο-συναισθηματικές ανάγκες τους¹, η συναισθηματική προετοιμασία για τον τοκετό δεν έχει συγκεκριμένο θεραπευτικό στόχο.

Από όσο γνωρίζουμε, καμία έρευνα για αυτήν την προσέγγιση δεν έχει δημοσιευτεί σε επιστημονικά περιοδικά.

Είτε κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνη ή στη συνέχεια, οι γονείς αποφασίζουν, με τον υπεύθυνο πόρων, τον αριθμό των συναντήσεων. Για πλήρη διερεύνηση θεμάτων που σχετίζονται μεδιανομή και για να μάθετε τις τεχνικές επαφής, προτείνουμε 6 έως 12 συναντήσεις.

Τα μαθήματα και η υποστήριξη προσφέρονται στους γονείς από διάφορους επαγγελματίες υγείας που έχουν λάβει ειδική εκπαίδευση. Μπορεί να είναι μαίες, οστεοπαθείς, γεννήτριες, νοσοκόμες, ψυχοθεραπευτές ή άλλοι.

Το πρόγραμμα της συναισθηματική προετοιμασία για τη γέννηση προσφέρεται στη γαλλόφωνη Ευρώπη και το Κεμπέκ.

Ως πρώτο βήμα, οι υποψήφιοι πρέπει να υποβληθούν σε εκπαίδευση επικοινωνία με το άγγιγμα που στοχεύει στην ευαισθητοποίηση όλων όσων διακυβεύονται σχετικά με την αφή, σε αισθητηριακά, σχεσιακά, φαντασματικά, ασυνείδητα και ενεργητικά επίπεδα. Μαθαίνετε επίσης να βελτιώνετε την αντιληπτική σας ικανότητα και την ποιότητά σας παρουσία Σε επαφή. Αυτή η εκπαίδευση περιλαμβάνει 24 εργάσιμες ημέρες σε 2 χρόνια.

Στη συνέχεια, η εκπαίδευση στο συναισθηματική προετοιμασία για τη γέννηση καλύπτει τις ψυχολογικές και ασυνείδητες πτυχές της εγκυμοσύνης. παιδικά παιχνίδια επαφής στη μήτρα μέσω συναισθηματικής αφής και προγεννητικού τραγουδιού. συναισθηματική υποστήριξη για το μωρό κατά τη γέννηση. η ψυχολογική εμπειρία του τοκετού και η φυσιολογία του. Αυτή η εκπαίδευση περιλαμβάνει επίσης 24 εργάσιμες ημέρες σε 2 χρόνια.

Dohmen B, Gere C, Mispelaere C. Τρεις νεράιδες για μια παράκληση - Σε έπαινο για μια στοργική και συνειδητή γέννηση, Itionsditions Amyris, Βέλγιο / Γαλλία, 2004.

Η Brigitte Dohmen, δημιουργός της συναισθηματικής προετοιμασίας για τον τοκετό, μαία και γυναικολόγος, εκφράζει τη λύπη του για το γεγονός ότι η φυσιολογική εγκυμοσύνη και ο φυσικός τοκετός βρίσκονται σε έξοδο και προτείνει να τα τοποθετήσουμε στο ανθρώπινο, συναισθηματικό και συναισθηματικό τους πλαίσιο.

Συναισθηματική προετοιμασία για τον τοκετό

http://naissanceaffective.com

Κεμπέκ δίκτυο συνοδών γεννήσεων

http://naissance.ca