Περιεχόμενα
Ένα εργαλείο για επιβεβαίωση
«Είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο που βοηθά τα παιδιά να διαχειριστούν πολλές καταστάσεις: αποχωρισμό από τους γονείς, θλίψη, δυσκολία να κοιμηθούν…», διευκρινίζει ο ειδικός. «Δεν το χρειάζονται όλα τα παιδιά. Μερικοί άνθρωποι πιπιλίζουν τον υπνόσακο τους, το χέρι τους ή συνηθίζουν σε άλλες τελετουργίες και αυτό είναι πολύ καλό. Είμαι ενάντια στην ιδέα να θέλω να το επιβάλω στο παιδί», συνεχίζει. Το ιδανικό? Προσφέρετε μια κουβέρτα (πάντα ίδια) τοποθετώντας την στο κρεβάτι, την ξαπλώστρα, το καρότσι και αφήστε το μωρό να την αρπάξει αν θέλει. «Αυτό συμβαίνει συχνά γύρω στους 8-9 μήνες και το πρώτο άγχος αποχωρισμού», λέει ο ειδικός.
Ένα παιχνίδι φίλε
Η ψυχολόγος επιμένει στη σημασία του είδους της κουβέρτας που θα προσφέρει: «Προτιμώ σαφώς το βελούδινο που αντιπροσωπεύει έναν χαρακτήρα ή ένα ζώο από την πάνα. Γιατί το λούτρινο επιτρέπει στο παιδί να συνομιλήσει, να το κάνει συνοδοιπόρο στην καθημερινότητά του (μπάνιο, γεύμα, ύπνο, ταξίδι). ". Για να εκπληρώσει η κουβέρτα τη λειτουργία της, είναι προτιμότερο να είναι μοναδική (την φέρνουμε και τη φέρνουμε πίσω από το νηπιαγωγείο…), ακόμα κι αν κάποια παιδιά τη συνηθίσουν.
έχουν δύο ξεχωριστά.
Την ευκαιρία να αντιμετωπίσεις την απώλεια
Οι γονείς που το σκέφτονται μπορούν να αγοράσουν την κουβέρτα εις διπλούν, αλλά η Ματθίλδη Μπουίχου πιστεύει ότι η απώλεια ή η ακούσια ξέχαση μιας κουβέρτας είναι μια ευκαιρία για το παιδί να μάθει να αντιμετωπίζει το αίσθημα της απώλειας. «Σε αυτή την κατάσταση, είναι σημαντικό οι γονείς να παραμείνουν οι ίδιοι Ζεν και να δείξουν ότι μπορείτε να ξεπεράσετε τον πόνο σας με ένα άλλο απαλό παιχνίδι, μια αγκαλιά…», προσθέτει η συρρίκνωση.
Μάθε να αφήνεσαι
Αυτή η μαραμένη, μερικές φορές σκισμένη, συχνά βρώμικη, κουβέρτα μπορεί να ενοχλήσει τους τελειομανείς γονείς. Ωστόσο, αυτή η όψη και αυτή η μυρωδιά είναι που καθησυχάζουν το παιδί. «Είναι μια άσκηση αποχώρησης για ενήλικες!
Επιπλέον, η κουβέρτα βοηθά τα παιδιά να φτιάξουν το ανοσοποιητικό τους…», παραδέχεται η Ματθίλδη Μπουίχου. Μπορούμε προφανώς να το πλένουμε από καιρό σε καιρό συσχετίζοντας το παιδί έτσι ώστε να δεχτεί καλύτερα αυτή την απουσία λίγων ωρών και αυτό το περίεργο άρωμα λεβάντας…
Η κουβέρτα είναι ένα μεταβατικό αντικείμενο που ορίστηκε στη δεκαετία του '50 από τον Donald Winicott, Αμερικανό παιδίατρο.
Μαθαίνοντας να χωρίζεις
Αυτή η κουβέρτα, που θα έχει επιτρέψει στο παιδί να χωρίσει από τους γονείς του, με τον καιρό γίνεται αντικείμενο μάθησης να χωρίζει. «Γίνεται σταδιακά. Ξεκινάμε λέγοντας στο παιδί να αφήνει την κουβέρτα του συγκεκριμένες ώρες, ενώ παίζει ένα παιχνίδι, τρώει κ.λπ.», προτείνει ο θεραπευτής. Γύρω στα 3 χρόνια, το παιδί γενικά δέχεται να αφήσει την κουβέρτα του στο κρεβάτι του και τη βρίσκει για περιόδους ανάπαυσης (ή πραγματικά σε περίπτωση μεγάλης στεναχώριας).