Περιεχόμενα
Σε ποια ηλικία θυμούνται τα παιδιά τι συμβαίνει γύρω τους
Οι μαμάδες μπορούν να χαρούν: ο ήχος των φωνών τους είναι κάτι που τα παιδιά δεν θα ξεχάσουν ποτέ.
Αυτό δηλώνει ο Δρ Renee Spencer, Ph.D. και πρακτικός ψυχολόγος που εργάζεται με παιδιά στο σπίτι και στην κλινική κάθε μέρα και έχει συλλέξει τις ακόλουθες πληροφορίες σχετικά με το θέμα.
Αυτό που θυμόμαστε μέχρι τα τρία του χρόνια
Ακόμα γνωρίζουμε πολύ λίγα για τη μνήμη και την πρώιμη ανάπτυξη του εγκεφάλου, αλλά η πρόσφατη έρευνα οδήγησε σε μια σειρά από νέες ανακαλύψεις. Έτσι, στα βρέφη, ανακαλύφθηκε η λεγόμενη δηλωτική, ρητή (μακροπρόθεσμη) μνήμη-απομνημόνευση της φωνής της μητέρας. Τα μικρά αντέδρασαν με συγκίνηση. Μόλις μίλησε η μητέρα μου, άρχισαν να χαμογελούν και να ηρεμούν. Δεν είναι γνωστό πότε το έμβρυο αρχίζει να διακρίνει τη φωνή της μητέρας στη μήτρα, αλλά αυτό είναι το πρώτο μέρος όπου η μνήμη του αρχίζει να απορροφά πληροφορίες. Αυτοί οι δύσκολοι εννέα μήνες μεταφοράς και θηλασμού του μωρού σας είναι στην πραγματικότητα η πρώτη σας ευκαιρία να αρχίσετε να μιλάτε μαζί του. Ο Δρ Spencer εξηγεί επίσης τη διαφορά μεταξύ σημασιολογικής και δηλωτικής μνήμης. Τα μωρά που κλαίνε για τη μητέρα τους να τα ταΐσει χρησιμοποιούν σημασιολογική, ασυνείδητη μνήμη για να τα βοηθήσουν να επιβιώσουν. Η δηλωτική μνήμη είναι συνειδητή, βασίζεται στην παρατήρηση και τη γνώση.
Η πρώιμη ανάπτυξη της μνήμης και του εγκεφάλου είναι πολύ σημαντική πριν από την ηλικία των πέντε ετών. Ο εγκέφαλος σε αυτή την ηλικία είναι τόσο ευέλικτος που είναι η καλύτερη στιγμή για μάθηση, αφού μπορεί να θυμάται σχεδόν τα πάντα. Όσο περισσότερο ψάλλετε, τόσο περισσότερο τα παιδιά σας ψάλλουν. Ο Δρ Spencer συνιστά μια επανάληψη και ένα πρόγραμμα για παιδιά ηλικίας 3 έως 7 ετών. Αυτό τους επιτρέπει να κατηγοριοποιούν τα πράγματα και να τα μεταφράζουν σε μακροπρόθεσμη μνήμη. Όσο πιο συχνά προσπαθείτε να θυμηθείτε κάτι, τόσο πιο εύκολο γίνεται αργότερα να το τραβήξετε από τη μνήμη. Τα παιδιά με τα οποία μιλούν οι γονείς διδάσκονται έγκαιρη αποστήθιση και ανάκληση. Μερικές φορές είναι σε θέση να θυμούνται ιστορίες μετά την πρώτη ή τη δεύτερη ανάγνωση χάρη σε μια λειτουργία που περιλαμβάνει τακτική ανάγνωση πριν τον ύπνο. .
Στην ηλικία των 7-10 ετών, όταν τα παιδιά πηγαίνουν στο σχολείο, ο ιππόκαμπος (μέρος του μεταιχμιακού συστήματος του εγκεφάλου που εμπλέκεται στους μηχανισμούς σχηματισμού συναισθημάτων, εδραίωσης της μνήμης (δηλαδή, μετάβαση βραχυπρόθεσμου μνήμη σε μακροπρόθεσμη μνήμη) και η ικανότητα να θυμάται εμφανίζεται γρήγορα οργανώνει και αποθηκεύει πληροφορίες πιο λογικά, γι 'αυτό και οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν πολλές αναμνήσεις ξεκινώντας από την τρίτη τάξη.
Ως εκ τούτου, μέχρι την ηλικία των τριών ετών, οι γονείς πρέπει να θυμούνται και να γράφουν τα πιο ενδιαφέροντα πράγματα που συμβαίνουν στο παιδί σας, έτσι ώστε σε ηλικία περίπου 10 ετών να το καταπλήξουν με το πόσο θα μπορούσε και ήξερε πώς να κάνει στη βρεφική ηλικία.
Το κακό θυμάται πιο καθαρά από το καλό.
Για παράδειγμα, θυμόμαστε με κάθε λεπτομέρεια την ημέρα που σπάσαμε το χέρι μας, αλλά δεν θα μπορούμε να θυμηθούμε τα γενέθλιά μας την ίδια χρονιά, Χριστούγεννα ή οικογενειακές διακοπές. Σύμφωνα με τον Δρ Σπένσερ, οι καλές αναμνήσεις σε μικρή ηλικία δίνουν τη θέση τους στις κακές. Αυτό συμβαίνει επειδή δεν θέλουμε να θυμόμαστε κάτι ευχάριστο, αλλά κάτι που μας έχει πληγώσει για να αποτρέψουμε τέτοιες εμφανίσεις στο μέλλον.
Η σημασία της λήψης φωτογραφιών
Οι γονείς πρέπει να τραβήξουν περισσότερες φωτογραφίες από τα παιδιά τους. Αστείες εικόνες με χαμόγελα χωρίς δόντια μπορούν να δώσουν ώθηση στη μνήμη ενός ενήλικα και να τον βοηθήσουν να δει ξανά μια μέρα που φαίνεται να έχει χαθεί για πάντα. Τα παιδιά θυμούνται τα γεγονότα πολύ καλύτερα αν δουν μια φωτογραφία ή άλλη οπτικοποίηση.