Περιεχόμενα
Τι να κάνω…
- τον ενθαρρύνουν να βρει μια δραστηριότητα που τον ενισχύει: μπάσκετ αν είναι ψηλός, θέατρο αν είναι μικρός...?
- αφήστε το να εκφράσει το θυμό ή τη λύπη του. Χρειάζεται να αισθάνεται κατανοητός.
- βοηθήστε το να βρει έξυπνες απαντήσεις στους προβληματισμούς, χωρίς να επιστρέψει η μπάλα στον άλλον (" Είμαι μικρός, και τι; "," Είμαι ψηλή, είναι αλήθεια, σαν τοπ μόντελ! ").
Τι δεν πρέπει να κάνετε…
- ελαχιστοποιήστε τα βάσανά του. Αποφύγετε προτάσεις όπως «Δεν είναι μεγάλη υπόθεση…»·
- πολλαπλασιάζουν τις διαβουλεύσεις στον γιατρό ή στον ενδοκρινολόγο, θα άρχιζε να θεωρεί το πρόβλημα ανάπτυξης του ως πραγματική ασθένεια!
Μικρό μέγεθος, μπορεί να αντιμετωπιστεί!
Το να είσαι πολύ μεγάλος ή πολύ μικρός δεν είναι ασθένεια. Για ορισμένα παιδιά, η διαφορά μεγέθους δεν αποτελεί πρόβλημα. Επομένως, δεν είναι πάντα χρήσιμο να ξεκινάτε μια θεραπεία, η οποία συχνά είναι μακροχρόνια και περιοριστική.
Σε άλλες περιπτώσεις, είναι οι γονείς ή ο γιατρός που ανησυχούν για το ύψος που θα φτάσει το παιδί ως ενήλικας ή το ίδιο το παιδί που εκφράζει μια αδιαθεσία… μπορεί στη συνέχεια να προτείνεται θεραπεία, αλλά δεν πρέπει να ληφθεί σοβαρά υπόψη! Η φροντίδα συχνά συνοδεύεται από ψυχολογική παρακολούθηση. «Πρέπει να αντιμετωπίζουμε τα μικρά μεγέθη ανάλογα με τις αιτίες. Για παράδειγμα, εάν ένα παιδί έχει έλλειψη θυρεοειδικών ορμονών ή αυξητικών ορμονών, θα πρέπει να του χορηγηθεί. Αν πάσχει από πεπτική νόσο, είναι μια διατροφική ισορροπία που πρέπει να βρει…», εξηγεί ο JC. Carel.
Και όταν είναι πολύ μεγάλα;
Ορισμένες ορμόνες, ισοδύναμες με εκείνες που αποτελούν το αντισυλληπτικό χάπι, μπορούν να χορηγηθούν σε παιδιά, σε ακραίες περιπτώσεις, περίπου στην ηλικία των δώδεκα ετών. Πυροδοτούν την εφηβεία (έναρξη περιόδου και ανάπτυξη στήθους σε νεαρά κορίτσια, έναρξη τριχοφυΐας κ.λπ.) και ταυτόχρονα επιβραδύνουν την ανάπτυξη. Αλλά μην χαίρεστε πολύ γρήγορα! «Αυτή η θεραπεία γενικά εγκαταλείπεται γιατί υπάρχουν αρκετά σημαντικά προβλήματα ανοχής, κίνδυνοι φλεβίτιδας, κίνδυνοι για τη γονιμότητα που δεν ελέγχονται πολύ καλά. Αυτή τη στιγμή, η αναλογία κινδύνου/οφέλους είναι κακή», σύμφωνα με την JC. Carel.
Προβλήματα ανάπτυξης: οι μαρτυρίες σας
Caroline, μητέρα του Maxime, 3 1/2 ετών, 85 cm
«Η έναρξη της σχολικής χρονιάς κύλησε ομαλά εκτός από μια τεράστια διαφορά μεγέθους με τα άλλα παιδιά! Κάποιοι, χωρίς απώτερο σκοπό, τον λένε «μικρό μου Μαξίμε»… Εκεί είναι χαριτωμένο, άλλοι όμως, ειδικά στην πλατεία, τον λένε «μείον», «γελοίο» κ.ο.κ. Οι καθημερινοί προβληματισμοί είναι πολύ συνηθισμένοι και από την πλευρά των ενηλίκων. Ο Μαξίμ εκφράζει πολλά αυτή τη στιγμή την επιθυμία του να «μεγαλώσει σαν μπαμπάς». Την πάω στον ψυχολόγο μια φορά κάθε δύο μήνες. Μαζί, αρχίζουμε να αντιμετωπίζουμε τη διαφορά. Μέχρι τώρα νομίζω ότι πάνω απ' όλα ήμουν εγώ που υπέφερα από το βλέμμα και κυρίως τις ανταύγειες των άλλων. Μου είπαν ότι ένα μικρό παιδί αντισταθμίζει το μικρό του μέγεθος πιάνοντας χώρο στο χώρο. Το παρατηρώ στο Maxime: ξέρει να κάνει τον εαυτό του κατανοητό και έχει κολασμένο χαρακτήρα! "
Bettina, μητέρα του Etienne, 6 ετών, 1m33
«Στο σχολείο όλα πάνε πολύ καλά. Οι φίλοι του δεν τον έχουν σχολιάσει ποτέ, αντίθετα του ζητούν συχνά ένα χέρι βοηθείας για να πιάσουν πράγματα που είναι πολύ ψηλά. Ο Ετιέν δεν παραπονέθηκε ποτέ. Του αρέσει να κουβαλάει τον μεγαλύτερο αδερφό του που είναι πιο κοντός από αυτόν (1μ29 για οκτώ χρόνια)! Ας περιμένουμε μέχρι την εφηβεία… Είναι μια δύσκολη περίοδος, εγώ ο ίδιος το έχω φέρει το μεγαλύτερο βάρος. Ήμουν πάντα ο ψηλότερος, αλλά νομίζω ότι για ένα αγόρι είναι ακόμα πολύ πιο εύκολο να ζεις μαζί του. ”
Isabelle, μητέρα του Alexandre, 11 ετών, 1m35
«Ο Αλέξανδρος υποφέρει λίγο από το ύψος του γιατί δεν είναι πάντα εύκολο να είσαι ο μικρότερος στην κατηγορία. Το ποδόσφαιρο το βοηθά να γίνει καλύτερα αποδεκτό… Το να είσαι ψηλός δεν είναι υποχρέωση να βάζεις γκολ! "