Περιεχόμενα
Το βρέφος, ένα πολύ δραστήριο ον
Η Λούλου πεινάει και όπως όλα τα βρέφη που συναντούν αυτό το άβολο συναίσθημα, αρχίζει να ταράζεται, να στριμώχνεται και να κλαίει δυνατά για να τραβήξει την προσοχή του ατόμου που έχει τα καλύτερα προσόντα για να απαλύνει τις εντάσεις του και να του δώσει ικανοποίηση: τη μαμά του! Μακριά από το να είναι παθητικό, ένα νεογέννητο βρίσκεται αμέσως σε επικοινωνία και ανταλλαγή. Ακόμα κι αν γεννηθεί ανώριμος και εξαρτάται από τους γύρω του για την επιβίωσή του, ακόμα κι αν δεν μπορεί να κινηθεί ανεξάρτητα, κάθε μωρό έρχεται στον κόσμο με μεγάλες δυνατότητες νοημοσύνης. Αναγνωρίζει τη μυρωδιά, το γάλα, τη φωνή, τη γλώσσα της μητέρας του και αναπτύσσει αποτελεσματικά μέσα δράσης για να ενεργήσει στον κόσμο του για να τον μεταμορφώσει ανάλογα με τις ανάγκες του. Ο διάσημος Άγγλος παιδίατρος Donald W. Winnicott επέμενε πάντα στη σωστή δραστηριότητα του βρέφους. Σύμφωνα με τον ίδιο, το μωρό είναι αυτό που κάνει τη μητέρα του, και δεν έχετε παρά να παρακολουθήσετε ένα παιδί να κοιτάζει στα μάτια της μητέρας του καθώς πιπιλάει, να της χαμογελά όταν γέρνει προς το μέρος του, για να καταλάβετε πώς αγωνίζεται να την ευχαριστήσει…
Ήδη ένας μεγάλος σαγηνευτής!
Η έμφαση στο πόσο δραστήριο είναι ένα παιδί από τις πρώτες εβδομάδες της ζωής του δεν ελαχιστοποιεί σε καμία περίπτωση τον ουσιαστικό ρόλο των ενηλίκων που το φροντίζουν. Δεν υπάρχει τέτοιο πράγμα όπως ένα μωρό μόνο του ! Δεν μπορούμε να μιλήσουμε για νεογέννητο χωρίς να λάβουμε υπόψη το περιβάλλον στο οποίο γεννιέται. Για να αναπτυχθεί και να ανθίσει, χρειάζεται μπράτσα που τον στηρίζουν, χέρια που τον χαϊδεύουν, μάτια που τον κοιτούν, μια φωνή που τον καθησυχάζει, ένα στήθος (ή ένα μπουκάλι) που τον θρέφει, χείλη που τον θρέφουν. αγκαλιά… Όλα αυτά τα βρίσκει στο σπίτι της μητέρας του. Εντελώς κάτω από τα ξόρκια του μωρού της, περνά μια ιδιαίτερη περίοδο που ο Winnicott αποκαλούσε «Πρωταρχικό μητρικό μέλημα». Αυτή η ιδιαίτερη ψυχική κατάσταση, αυτή η «τρέλα» που της επιτρέπει να νιώσει, να μαντέψει, να καταλάβει τι χρειάζεται το μωρό της, ξεκινά λίγες εβδομάδες πριν το τέλος της εγκυμοσύνης και συνεχίζεται δύο ή τρεις μήνες μετά τον τοκετό. Συνδεδεμένη με το βρέφος της, ικανή να ταυτιστεί μαζί του, ο μικρός τοκετός μπορεί να φέρει «περίπου την κατάλληλη στιγμή» ό,τι είναι απαραίτητο για το παιδί της. Αυτό το «κατά προσέγγιση» είναι θεμελιώδες για τον Winnicott, ο οποίος μιλά για μια «αρκετά καλή» μητέρα και όχι για μια παντοδύναμη μητέρα που θα εκπλήρωνε όλες τις επιθυμίες του μωρού της.
Όντας μια προσεκτική και «συνηθισμένη» μητέρα
Για να είσαι καλή μητέρα, λοιπόν, αρκεί να είσαι μια συνηθισμένη μητέρα, αρκετά προσεκτική αλλά όχι περισσότερο. Αυτό είναι καθησυχαστικό για όλους όσους αμφιβάλλουν, που αναρωτιούνται αν θα φτάσουν εκεί, που έχουν την εντύπωση ότι δεν καταλαβαίνουν το μικρό τους. Το κλάμα ενός νεογέννητου μωρού δεν έχει τριάντα έξι έννοιες και δεν χρειάζεται να μιλάτε άπταιστα στο «μωρό» για να καταλάβετε ότι λέει, «Είμαι βρώμικος» ή «Είμαι ζεστός» ή «Εγώ». πεινάω» ή «θέλω μια αγκαλιά». Η πιο άμεση – και προφανής – απάντηση σε όλα τα αιτήματά του είναι να τον αγκαλιάσετε, να ελέγξετε την πάνα του για βρωμιά, να νιώσετε τη θερμοκρασία του σώματός του, να του προσφέρετε κάτι να φάει. Προσέξτε, το να του δώσετε το στήθος ή το μπιμπερό δεν πρέπει να γίνει συστηματική απάντηση. Ένα μωρό μπορεί να κλαίει επειδή βαριέται και χρειάζεται επαφή. Μετά από μερικές εβδομάδες, χάρη σε επαναλαμβανόμενες αλληλεπιδράσεις, στέλνει σήματα που η μητέρα του αποκρυπτογραφεί όλο και καλύτερα. Όσοι αποτυγχάνουν να το κάνουν παρασιτούν από πάρα πολλές εξωτερικές πληροφορίες, πάρα πολλές διαφορετικές απόψεις. Η λύση είναι απλή. Πρώτα απ 'όλα, εμπιστεύσου τον εαυτό σου, σταμάτα να διανοούμενος, κάνε αυτό που νιώθεις ακόμα κι αν δεν ανταποκρίνεται από κάθε άποψη στις συνταγές των παιδιάτρων. Τις συμβουλές φιλενάδων, μαμάδων και πεθερών, ξεχνάμε κι εμείς!
Τα βλέμματα, τα χαμόγελα… απαραίτητα.
Δεδομένου ότι ένα μικρό ανθρωπάκι είναι άμεσα ευαίσθητο στα λόγια και στη μουσική, η μητέρα του μπορεί να τον ηρεμήσει μιλώντας του, τραγουδώντας. Μπορεί επίσης να καταπραΰνει το κλάμα του βάζοντας ένα χέρι στην πλάτη του, τυλίγοντάς το σφιχτά. Όλα όσα τον κρατούν σωματικά τον καθησυχάζουν. Αυτό το «κράτημα», όπως το αποκαλεί ο Winnicott, είναι τόσο ψυχικό όσο και σωματικό. Όλες οι μικρές πράξεις που περιβάλλουν τον θηλασμό, την περιποίηση, την αλλαγή του, τον τρόπο που μια μητέρα χειρίζεται το σώμα του παιδιού της κατά τη διάρκεια της φροντίδας που του προσφέρει, είναι σημαντικές, σαν μια γλώσσα. Τα βλέμματα, τα λόγια, τα χαμόγελα που ανταλλάσσονται αυτές τις στιγμές μαζί είναι απαραίτητα. Σε αυτές τις στιγμές κοινής χρήσης, το καθένα γίνεται ο καθρέφτης του άλλου. Η ρουτίνα της ημέρας και της νύχτας, η μονοτονία των γευμάτων, των λουτρών, των εξόδων που επιστρέφουν περιοδικά ταυτόχρονα επιτρέπουν στο παιδί να βρει ορόσημα και να είναι αρκετά ασφαλές ώστε να αρχίσει να ανοίγεται στον κόσμο που το περιβάλλει.