Πώς να μάθετε αριθμούς με ένα παιδί με παιχνιδιάρικο τρόπο

Διασκεδαστικά παιχνίδια - τόσο με παιχνίδια όσο και μόνο στην καθημερινή ζωή - θα βοηθήσουν να γοητεύσουν το παιδί και να το βοηθήσουν να αφομοιώσει γρήγορα και εύκολα νέες πληροφορίες. Είναι σημαντικό μόνο να θυμόμαστε ότι δεν αρκεί να μάθουμε σε ένα παιδί να παραθέτει αριθμούς με τη σειρά ή να τους αναγνωρίζει σε εικόνες, αν και αυτές οι δεξιότητες είναι επίσης απαραίτητες. Το κύριο πράγμα είναι να δείξετε ότι υπάρχουν πραγματικά αντικείμενα πίσω από τους αριθμούς και να αναπτύξετε την ικανότητα να τα μετράτε ανεξάρτητα.

Τα παιχνίδια θα βοηθήσουν και αυτό. Οι οποίες? Από την παιδοψυχολόγο, εμπειρογνώμονα LEGO® DUPLO Ek Ekaterina V. Levikova.

Oldδη από την ηλικία ενός έτους, μπορείτε να αρχίσετε να μαθαίνετε τον κόσμο των αριθμών με το μωρό σας. Για να το κάνετε αυτό, δεν χρειάζεστε καν βοηθητικά υλικά, αρκεί να μελετήσετε τα μέρη του σώματος με παιχνιδιάρικο τρόπο: ονομάστε τα, μετρήστε, κυριαρχήστε στη δεξιά και αριστερή πλευρά και ούτω καθεξής.

Αυτή τη στιγμή το παιδί μαθαίνει να χρησιμοποιεί τα χέρια, τα πόδια και τα δάχτυλά του και είναι οι γονείς τους που μπορούν να μετρήσουν, για παράδειγμα, ενώ ντύνονται. Βάζοντας παπούτσια, η μαμά μπορεί να πει: «Πού είναι το πόδι σου; - Εκεί είναι. Πόσα πόδια έχεις; - Εδώ είναι ένα, εδώ είναι το δεύτερο - δύο πόδια. Ας φορέσουμε μπότες: μία μπότες στο πρώτο πόδι, η δεύτερη στο δεύτερο - μία, δύο - δύο μπότες ".

Φυσικά, ενώ οι γονείς θα υπολογίζουν τα πάντα μόνοι τους, αλλά μέχρι την ηλικία των δύο ετών, το μωρό θα έχει επίσης ενδιαφέρον να μετράει. Και η συνεχής επανάληψη των ονομάτων των αριθμών από τη μαμά και τον μπαμπά θα σας βοηθήσει να θυμηθείτε την προφορά τους.

Σταδιακά, μπορείτε να μετρήσετε όλα όσα υπάρχουν. Όταν το μωρό μάθει να προφέρει τα ονόματα των αριθμών μόνο του, μπορείτε να μετρήσετε μαζί του τα κουμπιά του και τα ρούχα του, τα δέντρα και τα βήματα με τα πόδια, αυτοκίνητα του ίδιου χρώματος που συναντάτε στην πορεία, ακόμη και αγορές στο μαγαζί.

Όταν τα παιδιά μαθαίνουν κάτι καινούργιο, αρχίζουν να το εφαρμόζουν παντού, σαν να προσπαθούν να γευτούν - θέλουν οι ίδιοι να χρησιμοποιήσουν τις γνώσεις που αποκτήθηκαν, έτσι συχνά τα παιδιά επαναλαμβάνουν τις ίδιες λέξεις πολλές, πολλές φορές στη σειρά. Αυτός ο ζήλος, φυσικά, χρησιμοποιείται καλύτερα προς όφελος και, όταν μελετάτε τον απολογισμό, ζητήστε να αφηγηθείτε όλα όσα έρχονται στο οπτικό πεδίο του παιδιού. Απλώς μην απαιτείτε πάρα πολλά - αφήστε το μωρό πρώτα να μετρήσει έως δύο, στη συνέχεια σε τρία, πέντε, δέκα.

Όταν μελετάτε αριθμούς, είναι πολύ σημαντικό να αποδείξετε με σαφήνεια στο μωρό ότι καθένας από αυτούς μιλά για την ποσότητα του κάτι. Ο ευκολότερος τρόπος για να γίνει αυτό είναι με αριθμούς σχεδιασμένους σε χαρτί και δομικά στοιχεία.

Έτσι, πρώτα μπορείτε να πάρετε ένα κομμάτι χαρτί, να γράψετε έναν συγκεκριμένο αριθμό πάνω του, στη συνέχεια να φτιάξετε έναν πυργίσκο δίπλα του από τόσους πολλούς κύβους και, στη συνέχεια, κάντε το ίδιο με τον επόμενο αριθμό. Παράλληλα, μπορείτε να φανταστείτε, μαζί με το μωρό, ότι, για παράδειγμα, ο αριθμός δύο «ζητά» ένα σπίτι με δύο κύβους και πέντε στα πέντε. Στη συνέχεια, μπορείτε να περιπλέξετε τη διαδικασία, για παράδειγμα, προσθέτοντας, εκτός από ορισμένους αριθμούς, σε κάθε πύργο τον απαιτούμενο αριθμό φιγούρων ζώων.

Ένα τέτοιο παιχνίδι με ένα σετ κατασκευής είναι επίσης μια εξαιρετική εκπαίδευση για λεπτές κινητικές δεξιότητες, η οποία διεγείρει την ανάπτυξη του λόγου.

Παίζοντας με τους πύργους από το σετ κατασκευής, είναι εύκολο να εξηγήσετε στο παιδί τις έννοιες "περισσότερα" και "λιγότερα", επειδή θα δει ότι το ένα σπίτι αποδεικνύεται υψηλότερο από το άλλο.

Όταν το μωρό αισθάνεται άνετα με το πόσα αντικείμενα αντιστοιχεί κάθε αριθμός, μπορείτε να του ζητήσετε να ταιριάξει τους αριθμούς με τα παιχνίδια. Δηλαδή, τώρα ενεργήστε αντίστροφα: βάλτε μπροστά στο μωρό, ας πούμε, δύο ζέβρες και μόλις δύο κύβους και ζητήστε του να πάρει τον επιθυμητό αριθμό στην κάρτα, στη συνέχεια βάλτε έναν κροκόδειλο, βρείτε έναν αριθμό και ρωτήστε πού υπάρχουν περισσότερα αντικείμενα και πού είναι λιγότερα.

Όταν διδάσκετε ένα μωρό, ακόμη και όταν παίζει, είναι σημαντικό να βεβαιωθείτε ότι ενδιαφέρεται. Αν βαρεθεί, καλύτερα να αλλάξει επάγγελμα. Επομένως, οι γονείς θα πρέπει να βρουν διάφορες και μερικές φορές απροσδόκητες εργασίες για το παιδί, προκειμένου να διαφοροποιήσουν τη διαδικασία εκμάθησης παιχνιδιών.

Για παράδειγμα, μπορείτε να κολλήσετε φωτεινούς και εντυπωσιακούς αριθμούς στο διαμέρισμα σε διάφορα αντικείμενα, μέχρι τις πόρτες της ντουλάπας και στο πίσω μέρος του τραπεζιού και να ζητήσετε από το παιδί να φέρει εκεί τα πράγματα στη σωστή ποσότητα. Αυτό θα τον διευκολύνει να θυμηθεί πώς φαίνονται.

Μπορείτε επίσης να πάρετε κάρτες με αριθμούς για μια βόλτα και στην κλινική και επίσης να τις χρησιμοποιήσετε για να μετρήσετε διάφορα αντικείμενα - έτσι ο χρόνος στην ουρά θα πετάξει απαρατήρητος.

Και μια ακόμη συμβουλή: φροντίστε να επαινείτε το παιδί σας όταν καλεί ή κάνει κάτι σωστά. Και μην επιπλήξετε αν δεν είναι έτσι, είναι καλύτερα να τον βοηθήσετε απαλά να διορθωθεί. Η θετική ενίσχυση, η ενθάρρυνση με το χαμόγελο και τα καλά λόγια λειτουργούν πάντα καλύτερα από τα αρνητικά και δημιουργούν το παιδί να απολαμβάνει τη συνέχεια των μαθημάτων.