Σύμφωνα με τα διάφορα έργα που δημοσιεύτηκαν σχετικά με το ερώτημα, η περίοδος της εφηβείας θα ξεκινούσε μεταξύ των ηλικιών 9 και 16 ετών και θα τελείωνε περίπου στην ηλικία των 22 ετών. Αλλά για ορισμένους επιστήμονες, αυτή η περίοδος τείνει να παρατείνεται κατά μέσο όρο στα 24 χρόνια. Τα αίτια: η διάρκεια των σπουδών, η έλλειψη εργασίας και πολλοί άλλοι παράγοντες που καθυστερούν την είσοδό τους στην ενηλικίωση.

Μετά την πρώιμη παιδική ηλικία, 0-4 ετών, παιδική ηλικία 4-9 ετών, έρχεται η προ-εφηβεία και η εφηβεία που σηματοδοτούν μια μεγάλη περίοδο κατασκευής της ταυτότητας και του σώματος. Το επόμενο λογικό βήμα είναι η μετάβαση στην ενηλικίωση όπου ο έφηβος απογειώνεται και γίνεται αυτόνομος σε όλους τους τομείς της ζωής του: εργασία, στέγαση, αγάπη, αναψυχή κ.λπ.

Στη Γαλλία, η ηλικία ενηλικίωσης στα 18, δίνει ήδη στους εφήβους την ευκαιρία να αποκτήσουν πολλές διοικητικές ευθύνες:

• Το δικαίωμα ψήφου.
• Το δικαίωμα οδήγησης οχήματος ·
• Το δικαίωμα ανοίγματος τραπεζικού λογαριασμού.
• Το καθήκον της σύμβασης (εργασία, αγορά, κλπ.).

Ως εκ τούτου, σε ηλικία 18 ετών, ένα άτομο έχει τη δυνατότητα να ζει ανεξάρτητα από τους γονείς του.

Η πραγματικότητα αυτές τις μέρες είναι εντελώς διαφορετική. Η πλειοψηφία των 18χρονων εξακολουθεί να σπουδάζει. Για μερικούς, είναι η αρχή μιας ημιεπαγγελματικής ζωής όταν επιλέγουν μαθήματα εργασίας-σπουδών ή επαγγελματικών μαθημάτων. Αυτός ο δρόμος τους φέρνει σε ενεργό ζωή και η στάση των ενηλίκων παίρνει μορφή γρήγορα επειδή το χρειάζονται. Ωστόσο, μένουν με τους γονείς τους για δύο ή τρία χρόνια, ενώ βρίσκουν μια σταθερή δουλειά.

Για τους νέους που εισέρχονται στο πανεπιστημιακό σύστημα, τα έτη σπουδών μπορεί να είναι 5 έτη ή περισσότερα εάν επαναλάβουν ή αλλάξουν πορεία ή πορεία κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσής τους. Πραγματική ανησυχία για τους γονείς αυτών των σπουδαίων μαθητών, που βλέπουν τα παιδιά τους να μεγαλώνουν, χωρίς έννοιες για επαγγελματική ζωή και συχνά χωρίς συγκεκριμένες προοπτικές απασχόλησης.

Σύμφωνα με τον ΠΟΥ, τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, η εφηβεία είναι μεταξύ 10 και 19 ετών. Δύο Αυστραλοί ερευνητές αντικρούουν αυτήν την εκτίμηση από μια επιστημονική μελέτη, που διεξήχθη και δημοσιεύτηκε στο περιοδικό "The Lancet". Αυτό μας καλεί να επανεξετάσουμε αυτήν την περίοδο ζωής, θέτοντάς την μεταξύ 10 και 24 ετών για διάφορους λόγους.

Αυτοί οι νέοι άνθρωποι γεμάτοι ενέργεια, δημιουργικοί, ισχυροί και έτοιμοι να ανατρέψουν τον κόσμο, φτάστε σε ένα πεδίο όπου η πραγματικότητα μπορεί να είναι βάναυση αν οι γονείς δεν τους έχουν προετοιμάσει και τους βοηθήσουν να αφομοιώσουν τα προβλήματα των ειδήσεων:

• Η οικολογία και τα προβλήματα της ρύπανση ;
• Η πραγματική σεξουαλικότητα και η διαφορά από την πορνογραφία.
• Ο φόβος των επιθέσεων και της τρομοκρατίας.

Η μετάβαση στην ενήλικη ζωή δεν συνδέεται πλέον μόνο με τη σωματική και εγκεφαλική ωρίμανση, αλλά με διάφορους πολιτιστικούς παράγοντες και παράγοντες ταυτότητας κ.λπ. Στην Ινδία, για παράδειγμα, όπου τα μικρά κορίτσια παντρεύονται πολύ νωρίς, πριν από την ηλικία των 16 ετών, τα νεαρά κορίτσια θεωρούνται ενήλικες σε ηλικία όπου στη Γαλλία, αυτό θα φαινόταν αδιανόητο.

Από επιχειρηματική άποψη, είναι ενδιαφέρον να κρατάμε νέους εφήβους, αργότερα και αργότερα. Αγοράζουν και επηρεάζουν τον ελεύθερο χρόνο και είναι πολύ συνδεδεμένοι με τα κοινωνικά δίκτυα και ως εκ τούτου διαθέσιμοι για λήψη διαφημίσεων 24 ώρες την ημέρα.

Οι φοιτητές που συνεχίζουν τις σπουδές τους, μετά τα είκοσι τους, ωστόσο αποκτούν όλους τους κωδικούς της στάσης των ενηλίκων χάρη στην πρακτική τους άσκηση. Φεύγουν στο εξωτερικό, συχνά εργάζονται παράλληλα με τις σπουδές τους ή κατά τη διάρκεια των σχολικών τους διακοπών. Οι περισσότεροι από αυτούς γνωρίζουν ότι αυτές οι παράξενες δουλειές θα τους βοηθήσουν να δημιουργήσουν το επαγγελματικό τους δίκτυο. Για μερικούς, αυτή η έλλειψη οικονομικής αυτονομίας και αυτή η δαπάνη για τους γονείς τους βιώνεται ως ταλαιπωρία.

Πολλοί θα ήθελαν να φαίνονται ως ενήλικες, αλλά αυτή η περίοδος που πρέπει να τελειώσουν τις σπουδές τους είναι απαραίτητη για να αποκτήσουν το δίπλωμα και να αποκτήσουν πρόσβαση στις θέσεις που ποθούν. Στη Γαλλία, όλες οι μελέτες δείχνουν ότι τα διπλώματα είναι το κλειδί για την επιτυχία στον κόσμο της εργασίας.

Αυτοί οι νέοι ενήλικες, αν και εξαρτώνται οικονομικά, μπορούν να αντισταθμίσουν αυτήν την έλλειψη αυτονομίας με υπηρεσίες:

• συντήρηση του κήπου.
• ψώνια ;
• ετοιμάσου για φαγητό.

Αυτές οι δραστηριότητες είναι επομένως σημαντικές για αυτούς προκειμένου να αισθάνονται χρήσιμες και να δείχνουν την αυτονομία τους. Εναπόκειται στους γονείς να βρουν το σωστό μέρος για να τους δώσουν την ευκαιρία.

Η ταινία "Tanguy" είναι ένα καλό παράδειγμα. Πολύ νευριασμένος, ο νέος χάνει την εξουσία του πάνω στον εαυτό του και στη ζωή του. Αφήνει τον εαυτό του να κλονιστεί. Οι γονείς πρέπει να τον αφήσουν να αντιμετωπίσει τις μερικές φορές οδυνηρές εμπειρίες του κόσμου της εργασίας. Αυτό είναι που θα τον χτίσει και θα του επιτρέψει να αποκτήσει αυτοπεποίθηση, να μάθει από τα λάθη του και να κάνει τις δικές του επιλογές.