Περιεχόμενα
- 7 απαγορευμένες φράσεις για τους γονείς
- 2. «Τι είσαι…» (βρώμικο, κλαψιάρικο, νταή κλπ.)
- 3. «Μην κλαις, μην είσαι τόσο μικρή!»
- 4. "Χωρίς υπολογιστή, αντίο ...", "Χωρίς κινούμενα σχέδια, αντίο ..."
- 5. «Βλέπεις, δεν μπορείς να κάνεις τίποτα. Ασε με να το κάνω! "
- 6. "Όλοι έχουν παιδιά σαν παιδιά, αλλά εσείς ..."
- 7. «Μην στεναχωριέσαι για τις ανοησίες!»
7 απαγορευμένες φράσεις για τους γονείς
Πολλές «εκπαιδευτικές» φράσεις για εμάς, τους γονείς, πετούν αυτόματα. Τα ακούσαμε από τους γονείς μας, και τώρα τα παιδιά μας τα ακούνε από εμάς. Αλλά πολλές από αυτές τις λέξεις είναι επικίνδυνες: μειώνουν πολύ την αυτοεκτίμηση του παιδιού και μπορεί ακόμη και να καταστρέψουν τη ζωή του. Ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε για τι «προγραμματίζονται» τα παιδιά και σε τι οδηγούν τα γνωστά γονικά λόγια.
Σήμερα δεν θα γράψουμε για το γεγονός ότι είναι αδύνατο να τρομάξουμε ένα παιδί με γιατρούς, ενέσεις, babaykami. Ελπίζω ότι όλοι γνωρίζουν ήδη ότι τέτοιες ιστορίες τρόμου δεν θα κάνουν καλή δουλειά. Σε αυτό το άρθρο, θα μιλήσουμε για τον ψυχολογικό αντίκτυπο των φράσεων που συχνά λένε οι γονείς αυτόματα, χωρίς να σκεφτόμαστε την πραγματική δύναμη του αντίκτυπου αυτών των λέξεων.
Αυτή η φράση μπορεί να ακούγεται λίγο διαφορετικά, για παράδειγμα, "Αφήστε με ήσυχο!" ή "σε έχω βαρεθεί ήδη!" Ανεξάρτητα από το πώς ακούγεται αυτή η φράση, απομακρύνει σταδιακά το παιδί από τη μαμά (καλά, ή τον μπαμπά - ανάλογα με το ποιος το λέει).
Εάν διώξετε το παιδί από τον εαυτό του με αυτόν τον τρόπο, θα το αντιληφθεί ως: «Δεν έχει νόημα να επικοινωνήσετε με τη μαμά, επειδή είναι πάντα απασχολημένη ή κουρασμένη». Και τότε, έχοντας ωριμάσει, πιθανότατα δεν θα σας πει για τα προβλήματά του ή τα γεγονότα που συνέβησαν στη ζωή τους.
Τι να κάνω? Εξηγήστε στο παιδί σας πότε ακριβώς θα έχετε χρόνο να παίξετε, κάντε μια βόλτα μαζί του. Καλύτερα να πω, «Έχω ένα πράγμα να τελειώσω, και εσείς απλά ζωγραφίστε προς το παρόν. Όταν τελειώσω, θα βγούμε έξω. «Απλώς να είστε ρεαλιστές: τα μικρά δεν θα μπορούν να ψυχαγωγηθούν για μια ώρα.
2. «Τι είσαι…» (βρώμικο, κλαψιάρικο, νταή κλπ.)
Βάζουμε ταμπέλες στα παιδιά μας: "Γιατί είσαι τόσο νταής;", "Πώς μπορείς να είσαι τόσο ανόητος;" Μερικές φορές τα παιδιά ακούν αυτό που λέμε στους άλλους, για παράδειγμα: "Είναι ντροπαλή", "Είναι τόσο τεμπέλης". Τα μικρά παιδιά πιστεύουν σε αυτά που ακούν, ακόμη και όταν πρόκειται για τον εαυτό τους. Έτσι οι αρνητικές ετικέτες μπορούν να γίνουν αυτοεκπληρούμενες προφητείες.
Δεν χρειάζεται να δώσετε έναν αρνητικό χαρακτηρισμό της προσωπικότητας του παιδιού, να μιλήσετε για τη δράση του παιδιού. Για παράδειγμα, αντί για τη φράση «Είσαι τόσο νταής! Γιατί προσβάλατε τη Μάσα; »Πείτε:« Η Μάσα ήταν πολύ λυπημένη και οδυνηρή όταν της πήρες τον κάδο. Πώς μπορούμε να την παρηγορήσουμε; "
3. «Μην κλαις, μην είσαι τόσο μικρή!»
Κάποιος πίστευε κάποτε ότι τα δάκρυα είναι σημάδι αδυναμίας. Μεγαλώνοντας με αυτή τη στάση, μαθαίνουμε να μην κλαίμε, αλλά ταυτόχρονα μεγαλώνουμε με ψυχικά προβλήματα. Άλλωστε, χωρίς κλάμα, δεν απαλλάσσουμε το σώμα από την ορμόνη του στρες που βγαίνει με δάκρυα.
Η τυπική αντίδραση των γονέων στο κλάμα ενός παιδιού είναι η επιθετικότητα, οι απειλές, η ηθικοποίηση, ο εκφοβισμός και η άγνοια. Η ακραία αντίδραση (παρεμπιπτόντως, αυτό είναι ένα πραγματικό σημάδι αδυναμίας των γονέων) είναι ο σωματικός αντίκτυπος. Αλλά το επιθυμητό είναι να κατανοήσουμε τη ρίζα της αιτίας των δακρύων και να εξουδετερώσουμε την κατάσταση.
4. "Χωρίς υπολογιστή, αντίο ...", "Χωρίς κινούμενα σχέδια, αντίο ..."
Οι γονείς λένε συχνά στο παιδί τους: «Δεν χρειάζεσαι υπολογιστή μέχρι να φας χυλό, δεν κάνεις την εργασία σου». Οι τακτικές «εσύ σε μένα, εγώ σε σένα» δεν θα αποδώσουν ποτέ καρπούς. Πιο συγκεκριμένα, θα φέρει, αλλά όχι αυτά που περιμένετε. Με την πάροδο του χρόνου, η ανταλλαγή τελεσιγράφου θα στραφεί εναντίον σας: «Θέλετε να κάνω την εργασία μου; Άσε με να βγω έξω. "
Μην διδάξετε στο παιδί σας να παζαρεύει. Υπάρχουν κανόνες και το παιδί πρέπει να τους τηρεί. Συνήθισε το. Εάν το παιδί είναι ακόμα μικρό και δεν θέλει να βάλει τα πράγματα σε μια σειρά, σκεφτείτε, για παράδειγμα, το παιχνίδι «Ποιος θα είναι ο πρώτος που θα καθαρίσει τα παιχνίδια». Έτσι, εσείς και το μωρό θα συμμετέχετε στη διαδικασία καθαρισμού και θα του μάθετε να καθαρίζει τα πράγματα κάθε βράδυ και να αποφεύγει τα τελεσίγραφα.
5. «Βλέπεις, δεν μπορείς να κάνεις τίποτα. Ασε με να το κάνω! "
Το παιδί τσακώνεται με κορδόνια ή προσπαθεί να κουμπώσει ένα κουμπί και ήρθε η ώρα να βγει. Φυσικά, είναι ευκολότερο να κάνει τα πάντα για αυτόν, χωρίς να δίνει προσοχή στον θυμωμένο παιδικό "εαυτό". Μετά από αυτή τη «φροντιστική βοήθεια», οι παρορμήσεις της αυτοδυναμίας τείνουν να στεγνώσουν γρήγορα.
«Δώσε μου καλύτερα, δεν θα πετύχεις, δεν ξέρεις πώς, δεν ξέρεις, δεν καταλαβαίνεις…» - όλες αυτές οι φράσεις προγραμματίζουν το παιδί εκ των προτέρων για αποτυχία, του εμφυσούν αβεβαιότητα. Νιώθει ηλίθιος, αμήχανος και ως εκ τούτου προσπαθεί να πάρει την πρωτοβουλία όσο το δυνατόν λιγότερο, τόσο στο σπίτι όσο και στο σχολείο, και με φίλους.
6. "Όλοι έχουν παιδιά σαν παιδιά, αλλά εσείς ..."
Σκεφτείτε πώς αισθάνεστε εάν συγκρίνεστε ανοιχτά με κάποιον. Οι πιθανότητες είναι ότι είστε γεμάτοι απογοήτευση, απόρριψη, ακόμη και θυμό. Και αν ένας ενήλικας δυσκολεύεται να δεχτεί μια σύγκριση που δεν είναι υπέρ του, τότε τι μπορούμε να πούμε για ένα παιδί το οποίο οι γονείς συγκρίνουν με κάποιον σε κάθε ευκαιρία.
Εάν δυσκολεύεστε να απέχετε από συγκρίσεις, τότε είναι καλύτερο να συγκρίνετε το παιδί με τον εαυτό σας. Για παράδειγμα: «Χθες κάνατε την εργασία σας πολύ πιο γρήγορα και η γραφή ήταν πολύ πιο καθαρή. Γιατί δεν προσπάθησες τώρα; «Διδάξτε σταδιακά στο παιδί σας τις δεξιότητες ενδοσκόπησης, μάθετε να αναλύει τα λάθη του, να βρίσκει τους λόγους επιτυχίας και αποτυχίας. Δώστε του υποστήριξη πάντα και σε όλα.
7. «Μην στεναχωριέσαι για τις ανοησίες!»
Perhapsσως αυτό είναι πραγματικά ανόητο - απλά σκεφτείτε, το αυτοκίνητο αφαιρέθηκε ή δεν δόθηκε, οι φίλες αποκαλούσαν το φόρεμα ηλίθιο, το σπίτι των κύβων κατέρρευσε. Αλλά αυτό είναι ανοησία για εσάς και για αυτόν - για ολόκληρο τον κόσμο. Μπείτε στη θέση του, δώστε του χαρά. Πες μου, δεν θα στενοχωριόσουν αν έκλεβες το αυτοκίνητό σου, για το οποίο έχεις κάνει οικονομία εδώ και αρκετά χρόνια; Είναι απίθανο να σας ενθουσιάσει μια τέτοια έκπληξη.
Εάν οι γονείς δεν υποστηρίζουν το παιδί, αλλά αποκαλούν τα προβλήματά του ανοησίες, τότε με την πάροδο του χρόνου δεν θα μοιραστεί μαζί σας τα συναισθήματα και τις εμπειρίες του. Με την αδιαφορία για τις «λύπες» του παιδιού, οι ενήλικες κινδυνεύουν να χάσουν την εμπιστοσύνη του.
Θυμηθείτε ότι δεν υπάρχουν μικροπράγματα για μωρά και αυτό που λέμε τυχαία μπορεί να έχει μη αναστρέψιμες συνέπειες. Μια απρόσεκτη φράση μπορεί να εμπνεύσει το παιδί με την ιδέα ότι δεν θα πετύχει και κάνει τα πάντα λάθος. Είναι πολύ σημαντικό το παιδί να βρίσκει πάντα υποστήριξη και κατανόηση στα λόγια των γονιών του.