Είναι εκπληκτικό το γεγονός ότι τόσο η ακοή όσο και η όραση των νεογνών είναι καλά ανεπτυγμένες από τις πρώτες κιόλας μέρες της ζωής τους. Ακόμα και όταν πέφτει κάτι, το παιδί αντιδρά δυνατά με το κλάμα του σε αυτό το εξωτερικό ερέθισμα. Οι παιδίατροι συνιστούν να προσφέρετε στο μικρό να εξετάσει μια ποικιλία αντικειμένων. Αυτό θα συμβάλει στο ότι μετά από μιάμιση εβδομάδα θα παρακολουθεί στενά με το βλέμμα του την κίνηση οποιουδήποτε αντικειμένου ή παιχνιδιού. Πάνω από τον χώρο ύπνου του παιδιού, πρέπει να κρεμάσετε ηχητικά παιχνίδια, γιατί αγγίζοντας τα με μια λαβή ή ένα πόδι, θα αναπτύξει την προσοχή του. Μια απλή αλήθεια πρέπει να θυμόμαστε: «Με την παρατήρηση έρχεται η γνώση». Παίξτε περισσότερο με το μωρό σας, αφήστε το να νιώσει την αμέτρητη αγάπη σας.
Ξεκινώντας από τον μήνα της ζωής του μωρού, είναι ήδη απαραίτητο να μιλάμε, ο τόνος να είναι ήρεμος, στοργικός, ώστε να το ενδιαφέρει. Στην ηλικία ενός έως δύο μηνών δεν έχει σημασία τι λες, αλλά με τι χειρονομίες και συναισθήματα το κάνεις.
Ένα παιδί αρχίζει να εξετάζει τα παιχνίδια πιο προσεκτικά από την ηλικία των δύο μηνών. Είναι απαραίτητο να του ονομάσουμε τα αντικείμενα πάνω στα οποία κρατά το βλέμμα του για αρκετή ώρα για να εξοικειωθεί σταδιακά με τον έξω κόσμο. Αμέσως αφού το μωρό προφέρει έναν ήχο, δεν χρειάζεται να διστάσετε να απαντήσετε, έτσι θα τονώσετε να προφέρει κάτι άλλο.
Στους τρεις μήνες, το παιδί έχει ήδη ολοκληρώσει το σχηματισμό της όρασης. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα παιδιά σας χαμογελούν, καταφέρνουν να γελούν δυνατά και χαρούμενα. Το παιδί ξέρει ήδη πώς να κρατά το κεφάλι, πράγμα που σημαίνει ότι η περιοχή της θέας του αυξάνεται. Τα παιδιά γίνονται κινητά, ανταποκρίνονται τέλεια στη φωνή, γυρίζουν ανεξάρτητα από τη μία πλευρά στην άλλη. Μην ξεχάσετε κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου επίσης να δείξετε στο παιδί διάφορα αντικείμενα, να τα ονομάσετε, να τα αφήσετε να αγγίξουν. Πρέπει να ονομάσετε όχι μόνο αντικείμενα, αλλά και τις διάφορες κινήσεις και τις κινήσεις του μωρού σας. Παίξτε μαζί του κρυφτό, αφήστε τον να σας ακούσει αλλά να μην σας δει ή το αντίστροφο. Με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να αφήσετε το παιδί για λίγο, όντας στην άλλη άκρη του δωματίου ή στο σπίτι, και το παιδί δεν θα κλάψει μόνο και μόνο επειδή ακούει τη φωνή σας και ξέρει ότι είστε κάπου εκεί κοντά. Τα παιχνίδια για παιδιά αυτής της ηλικίας πρέπει να είναι φωτεινά, απλά και, φυσικά, ασφαλή για την υγεία του. Δεν συνιστάται η χρήση πολλών αντικειμένων ταυτόχρονα στο παιχνίδι με το παιδί, έτσι θα μπερδευτεί και αυτό δεν θα φέρει κανένα θετικό αποτέλεσμα στη γνώση και ανάπτυξη του λόγου του.
Η ηλικία των τεσσάρων μηνών είναι ιδανική για ασκήσεις ανάπτυξης του λόγου. Τα πιο απλά μπορεί να είναι επιδείξεις της γλώσσας, ρεφρέν διαφορετικών ήχων κ.λπ., δώστε στο παιδί την ευκαιρία να επαναλάβει αυτές τις ασκήσεις μετά από εσάς. Πολλές μητέρες απαγορεύουν να αγγίζουν τα αγαπημένα τους παιχνίδια με το στόμα τους, αλλά πρέπει να ξέρετε ότι αυτό είναι ένα σημαντικό στάδιο για την εκμάθηση του περιβάλλοντος. Απλώς προσέξτε προσεκτικά ώστε το μωρό να μην καταπιεί κανένα μικρό μέρος. Όταν μιλάτε, πρέπει να τονίσετε τον τονισμό, να αποφύγετε τη μονοτονία στη φωνή.
Από την ηλικία των πέντε μηνών, το παιδί μπορεί να ανάψει μουσική, θα του αρέσει πολύ αυτό το νέο εξωτερικό ερέθισμα. Αγοράστε του περισσότερα παιχνίδια μουσικής και ομιλίας. Μετακινήστε το παιχνίδι μακριά από το παιδί, ενθαρρύνοντάς το να συρθεί προς το μέρος του.
Στους έξι μήνες, το μωρό αρχίζει να επαναλαμβάνει τις συλλαβές. Μιλήστε του περισσότερο ώστε να επαναλαμβάνει μεμονωμένες λέξεις μετά από εσάς. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα παιδιά ενδιαφέρονται πολύ για εκείνα τα παιχνίδια που μπορούν να απλωθούν, να αλλάξουν κ.λπ. Μάθετε στο μωρό σας να διαλέγει ένα παιχνίδι μόνο του, να είναι μόνο του.
Από επτά έως οκτώ μήνες ζωής, τα παιδιά δεν πέφτουν παιχνίδια, όπως ήταν πριν, αλλά τα πετούν επίτηδες ή τα χτυπούν δυνατά. Σε αυτή την ηλικία πρέπει να τους μιλήσετε με απλά και κατανοητά λόγια για να μπορεί το παιδί να επαναλαμβάνει. Χρήσιμα είναι και τα οικιακά είδη: καπάκια, πλαστικά και σιδερένια βάζα, κύπελλα. Φροντίστε να δείξετε στο μωρό σας τους ήχους που ακούγονται όταν χτυπάτε αυτά τα πράγματα.
Ξεκινώντας από τους οκτώ μήνες, το παιδί ανταποκρίνεται με ευχαρίστηση στα αιτήματά σας να σηκωθείτε, να δώσετε ένα στυλό. Προσπαθήστε να κάνετε το παιδί σας να επαναλαμβάνει ορισμένες κινήσεις μετά από εσάς. Για την ανάπτυξη της ομιλίας, συνιστάται να χρησιμοποιείτε πικάπ, κομμάτια υφάσματος και χαρτί που πρέπει να σκουπιστούν.
Στην ηλικία των εννέα μηνών, πρέπει να προσφερθεί στο παιδί να παίξει με ένα νέο είδος παιχνιδιών – πυραμίδες, κούκλες που φωλιάζουν. Ακόμα δεν περιττό θα είναι ένα τέτοιο αντικείμενο ως καθρέφτης. Βάλτε το μωρό μπροστά του, αφήστε το να εξετάσει προσεκτικά τον εαυτό του, να δείξει τη μύτη, τα μάτια, τα αυτιά του και στη συνέχεια να βρει αυτά τα μέρη του σώματος από το παιχνίδι του.
Ένα παιδί δέκα μηνών είναι αρκετά ικανό να αρχίσει να προφέρει ολόκληρες λέξεις μόνο του. Αλλά αν αυτό δεν συνέβη, μην αποθαρρύνεστε, αυτό είναι μια ατομική ιδιότητα, για κάθε παιδί αυτό συμβαίνει σε διαφορετικά στάδια. Προσπαθήστε να εξηγήσετε σταδιακά στο παιδί τι επιτρέπεται και τι όχι. Μπορείτε να παίξετε το παιχνίδι «Βρες ένα αντικείμενο» – ονομάζεις το παιχνίδι και το μωρό το βρίσκει και το ξεχωρίζει από όλα τα άλλα.
Από έντεκα μήνες έως ένα χρόνο, το παιδί συνεχίζει να εξοικειώνεται με τον κόσμο γύρω του. Όλοι οι ενήλικες πρέπει να τον βοηθήσουν σε αυτό. Ρωτήστε το παιδί σας περισσότερο τι βλέπει και ακούει.
Η ανάπτυξη του λόγου σε ένα παιδί του πρώτου έτους της ζωής απαιτεί πολλή δύναμη, ενέργεια και προσοχή από τους γονείς, αλλά ο σκοπός δικαιώνει τα μέσα. Μετά από ένα χρόνο, το μωρό σας θα αρχίσει όλο και πιο με σιγουριά να λέει απλές λέξεις, επαναλαμβάνοντας μετά τους ενήλικες. Σας ευχόμαστε καλή τύχη και ευχάριστα αποτελέσματα.