Περιεχόμενα
Η μεταρρύθμιση των σχολικών ρυθμών αγωνίζεται να επικρατήσει
Προβλήματα οργάνωσης στο νηπιαγωγείο, παιδιά κουρασμένα από την εναλλαγή σχολικού και εξωσχολικού χρόνου, δάσκαλοι που «στερούνται» μέρος των αποστολών τους… οι νέοι σχολικοί ρυθμοί δυσκολεύονται να εγκατασταθούν στα σχολεία.
Σχολική μεταρρύθμιση: η γκρίνια των δασκάλων
Οι δάσκαλοι εκφράζουν τις ανησυχίες τους δυνατά και καθαρά αντιμέτωποι με μια οργάνωση που τη βρίσκουν «καταστροφική». Στο Παρίσι, για να ελαφρύνουν τις μέρες του σχολείου, τα παιδιά τελειώνουν την Τρίτη και την Παρασκευή στις 15 μ.μ. Συμμετέχουν σε δωρεάν εξωσχολικές δραστηριότητες μέχρι τις 16 μ.μ. και, σε αντάλλαγμα, έχουν μαθήματα την Τετάρτη το πρωί. Σύμφωνα με το SNUipp " τα παιδιά στο μικρό νηπιαγωγείο θα ήταν μακράν τα πιο ενοχλημένα ". Κύριο μέλημα είναι η οργάνωση του χρόνου ανάπαυσης. Η ώρα του υπνάκου στο νηπιαγωγείο είναι γενικά προγραμματισμένη μεταξύ 13:30 μ.μ. και 16 μ.μ. Με τις νέες εξωσχολικές δραστηριότητες να ξεκινούν στις 15 μ.μ., επομένως αυτή η ώρα μειώνεται. Ένα άλλο σημαντικό πρόβλημα, σύμφωνα με το σωματείο: στις τάξεις γίνονται εξωσχολικές δραστηριότητες, κάτι που δεν ευχαριστεί τους εκπαιδευτικούς. Ανησυχούν μήπως δουν την αποστολή τους με τα παιδιά να γίνεται κοινή με αυτή του εμψυχωτή που φτάνει στο ίδιο μέρος.
Οι δάσκαλοι παραπονιούνται επίσης για την υγιεινή και το χάος όταν παραλαμβάνουν την τάξη τους το επόμενο πρωί. Θα υπήρχε λιγότερο προσωπικό για να καθαρίσει τις τάξεις και η καθαριότητα θα ήταν κακή.
Τέλος, το SNUipp επισημαίνει μια ανησυχία όσον αφορά την ασφάλεια. Κανείς δεν θα ήξερε ακριβώς πόσα παιδιά μένουν σε καθημερινές δραστηριότητες, οι γονείς τα ελέγχουν ή τα βγάζουν έξω την τελευταία στιγμή. Καθώς οι λίστες δεν είναι ενημερωμένες, υπάρχει κίνδυνος να αφήσετε ένα παιδί να φύγει κατά λάθος.
Σχολική μεταρρύθμιση: το FCPE πιο αποχρώσεις
Από την πλευρά της, η Ομοσπονδία γονέων μαθητών παραμένει στην εφεδρεία της. Πρώτα από όλα θυμάται ότι " σε κάθε έναρξη της σχολικής χρονιάς, οι δάσκαλοι το ξέρουν, τα παιδιά είναι πολύ κουρασμένα. Τα μικρά που ξεκινούν το νηπιαγωγείο, την πρώτη δημοτικού, όλα τα παιδιά χρειάζονται χρόνο για να βρουν τον ρυθμό τους. Παράλληλα, η Ομοσπονδία ξεκίνησε μια μεγάλη πανελλαδική έρευνα γονέων για να μάθουν τα συναισθήματά τους για τη νέα σχολική χρονιά και τους νέους ρυθμούς. Τα αποτελέσματα θα γίνουν γνωστά στα τέλη Νοεμβρίου. Σχετικά με τις ανησυχίες των εκπαιδευτικών, το FCPE θεωρεί «ότι δεν πρέπει να ανησυχούμε και να διατηρούμε κλίμα ανησυχίας. Όλοι έχουν άγχος και αυτό δεν είναι καλό. «Η Ομοσπονδία εξηγεί ότι από την πλευρά της εκπαιδευτικής ομάδας», πρέπει να βρεθεί μια συμπληρωματικότητα μεταξύ του σχολικού χρόνου με τον δάσκαλο και του εξωσχολικού χρόνου με τον συντονιστή. Πρέπει να υπάρχει μοίρασμα τάξης και υλικού με τις καλύτερες συνθήκες, ώστε το παιδί να αισθάνεται καλά και όλοι να μπορούν να εφαρμόσουν τη μεταρρύθμιση όσο το δυνατόν καλύτερα».
Σχολική μεταρρύθμιση: η κυβέρνηση παραμένει στη γραμμή της
Στις 2 Οκτωβρίου, στο Υπουργικό Συμβούλιο, διοργανώθηκε σύσκεψη προόδου για την έναρξη της σχολικής χρονιάς και τους σχολικούς ρυθμούς, τρεις εβδομάδες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας Φρανσουά Ολάντ «επιβεβαίωσε τα πλεονεκτήματα αυτής της μεταρρύθμισης που είναι αποκλειστικά αφιερωμένη στην επιτυχία των παιδιών και στην ευημερία τους». Ο υπουργός Εθνικής Παιδείας, Vincent Peillon, εν τω μεταξύ, υπερασπίστηκε την επιτυχία της «αδιαμφισβήτητης καλής μεταρρύθμισής του». Ωστόσο, παραδέχτηκε ότι χρειάζονταν κάποιες προσπάθειες, ιδίως στην πρόσληψη εμψυχωτών και στην επίβλεψη των παιδιών.