Περιεχόμενα
Το παιδί σας δυσκολεύεται να ζήσει τον χωρισμό από το οικογενειακό κουκούλι
Νιώθει χαμένος. Νιώθει ότι αν τον βάλεις στο σχολείο είναι για να τον ξεφορτωθείς. Δεν το βλέπει καλά, ειδικά αν μένεις με το αδερφάκι του ή την αδερφή του στο σπίτι. Από την άλλη, νιώθει την ενοχή σου που τον άφησες όλη μέρα στο σχολείο και αυτό τον παρηγορεί στο αίσθημα της εγκατάλειψης.
Δώστε του μερικά σημεία αναφοράς. Αποφύγετε να το βάζετε κάτω πολύ γρήγορα το πρωί. Πάρτε τον στην τάξη του, δώστε του χρόνο να σας δείξει τις ζωγραφιές του και να ηρεμήσει. Πες του για τη μέρα του: πότε θα πάει στο διάλειμμα, πού θα φάει, ποιος θα τον πάρει το βράδυ και τι θα κάνουμε μαζί. Αν είναι δυνατόν, για λίγο, διακόψτε του ή συντομεύστε τις μέρες του, ζητώντας από κάποιον να έρθει να τον πάρει αργά το πρωί για να μην μείνει στο σχολείο το μεσημεριανό γεύμα και τον υπνάκο.
Το παιδί σας είναι απογοητευμένο με το σχολείο
Στρες που δύσκολα αντέχονται. Ήταν χαρούμενος που μπήκε στα μεγάλα πρωταθλήματα, είχε επενδύσει πολλά σε αυτό το υπέροχο μέρος όπου πίστευε ότι έκανε εξαιρετικά πράγματα. Έβλεπε ήδη τον εαυτό του να περιβάλλεται από χίλιους φίλους; Είναι απογοητευμένος: οι μέρες είναι μεγάλες, πρέπει να συμπεριφέρεται, να σέβεται τους κανόνες και να συμμετέχει σε δραστηριότητες πρώιμης μάθησης όταν θέλει να παίξει αυτοκίνητα… Δυσκολεύεται πολύ να αντιμετωπίσει τους περιορισμούς της ζωής στην τάξη. Και επιπλέον, πρέπει να πηγαίνεις εκεί σχεδόν κάθε μέρα.
Προωθήστε το σχολείο… χωρίς να το παρακάνετε. Φυσικά, εναπόκειται σε εσάς να αποκαταστήσετε την εικόνα του σχολείου δείχνοντάς του όλες τις καλές πλευρές του και δείχνοντάς του πόσο καταπληκτικό είναι να μαθαίνεις. Τίποτα όμως δεν σε εμποδίζει να συμπονέσεις λίγο με την απογοήτευσή του: «Είναι αλήθεια ότι μερικές φορές, το βρίσκουμε μακρόσυρτο, χορταίνουμε και βαριόμαστε. Κι εμένα, όταν ήμουν μικρή, μου συνέβη. Αλλά περνάει, και θα δεις, σύντομα θα χαίρεσαι πολύ να συναντάς τους φίλους σου κάθε πρωί. »Εντοπίστε έναν ή δύο συμμαθητές και προσφέρετε στις μητέρες τους μια εκδρομή στην πλατεία στο τέλος της ημέρας, μόνο και μόνο για να ενισχύσουν τους δεσμούς τους. Και πάνω από όλα, αποφύγετε την κριτική στο σχολείο ή τον δάσκαλο.
Το παιδί σας δεν αισθάνεται καλά στο σχολείο
Κάτι συνέβη. Έκανε λάθος, ο δάσκαλος του έκανε μια παρατήρηση (έστω και καλοπροαίρετη), ένας φίλος του τον έριξε κάτω ή τον κορόιδευε, ή ακόμα χειρότερα: έσπασε ένα ποτήρι στο τραπέζι ή κατούρησε στο παντελόνι του. Τις πρώτες εκείνες τις εβδομάδες του σχολείου, σε μια ηλικία που χτίζεται η αυτοεκτίμηση, το παραμικρό περιστατικό παίρνει δραματικές διαστάσεις. Κυριευμένος από ένα αίσθημα ντροπής, είναι σίγουρος ότι το σχολείο δεν είναι για αυτόν. Ότι δεν θα βρει ποτέ τη θέση του εκεί.
Κάντε τον να μιλήσει και βάλτε το σε προοπτική. Αυτή η ξαφνική αηδία με το σχολείο, όταν χθες όλα πήγαιναν καλά, πρέπει να σε προκαλέσει. Θα χρειαστεί να επιμείνετε απαλά ότι συμφωνεί να σας πει τι τον ενοχλεί. Μόλις το εκμυστηρευτεί, μην γελάσετε και πείτε: «Μα δεν πειράζει! ". Για αυτόν που το έζησε είναι κάτι σοβαρό. Καθησυχάστε τον: «Είναι φυσιολογικό στην αρχή, δεν μπορούμε να τα κάνουμε όλα καλά, είμαστε εδώ για να μάθουμε…» Συνεργαστείτε μαζί του για να βρείτε έναν τρόπο να αποτρέψετε το περιστατικό να συμβεί ξανά. Και πες του πόσο περήφανος είσαι που τον βλέπεις να μεγαλώνει.