Ψυχολογία

Οι μέθοδοι και οι τεχνικές για τη διαχείριση ενός παιδιού εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από:

  • έλεγχος παιδιών,
  • απόψεις και κίνητρα των γονέων, Οι γονείς συχνά κάνουν λάθη στην αξιολόγηση των πράξεων του παιδιού και χρησιμοποιούν βία και ασκούν πίεση σε σημεία πόνου όπου είναι πολύ πιθανό να τα βγάλουν πέρα ​​με την πρόληψη.
  • τις απαιτήσεις μιας συγκεκριμένης κατάστασης.

Συγκεκριμένες Μέθοδοι και Τεχνικές

  • Καλά σκηνοθετημένη μέθοδος ελευθερίας

Αυτή είναι η δημιουργία από τους ενήλικες περιστάσεων από τις οποίες το παιδί λαμβάνει θετικές και αρνητικές ενισχύσεις που κατευθύνουν τη ζωή και την ανάπτυξή του προς τη σωστή κατεύθυνση. Δείτε →

  • Σημεία πόνου υποδοχής

Οι ενήλικες δημιουργούν πονεμένα σημεία στην ψυχή του παιδιού, μετά από τα οποία τα σπρώχνουν με αιχμηρές λέξεις και το παιδί αρχίζει να συσπάται προς τη σωστή κατεύθυνση. Όσο πιο ελεγχόμενο είναι το παιδί και όσο πιο πολιτισμένοι είναι οι γονείς, τόσο λιγότερο συχνά πρέπει να χρησιμοποιείται αυτή η τεχνική.

  • Μηδενική αντίδραση

Οι γονείς συχνά, χωρίς να το καταλάβουν, ενισχύουν την προβληματική συμπεριφορά του παιδιού. Πολύ συχνά ένα παιδί συμπεριφέρεται άσχημα επειδή χρειάζεται την προσοχή σας και προσέχετε την προκλητική του συμπεριφορά. Όταν το παιδί δεν δέχεται αντιδράσεις από εσάς, σύντομα σταματά την προκλητική του συμπεριφορά. Δείτε →

  • Μόνωση

Δεν χρειάζεται να κανονίσετε ψυχολογία όπου μια προβληματική κατάσταση μπορεί να λυθεί με επιχειρηματικό τρόπο, απομονώνοντας το παιδί από την κατάσταση ή την κατάσταση από το παιδί. Δείτε →

Καλές συμβουλές για τις μεθόδους διαχείρισης ενός παιδιού δίνει η Karren Pryor, όπου δίνει τρόπους για να απαλλαγείτε από ανεπιθύμητη συμπεριφορά.

  • Μέθοδος 2. Τιμωρία
  • Μέθοδος 3. Εξασθένιση
  • Μέθοδος 4: Δημιουργία ασυμβίβαστων συμπεριφορών
  • Μέθοδος 5. Συμπεριφορά σε ένα σήμα
  • Μέθοδος 6. Σχηματισμός απουσίας
  • Μέθοδος 7. Αλλαγή κινήτρων
  • Μόνωση
  • Μέθοδος: Δημιουργία ασυμβίβαστων συμπεριφορών
  • Μέθοδος: Σκιάχτρο
  • Η εμπειρία του ίδιου του παιδιού
  • Μέθοδος: τιμωρία
  • Μέθοδος: ένα-δύο-τρία
  • Μέθοδος: συμπεριφορά σήματος
  • Μέθοδος: αλλαγή κινήτρων
  • Μέθοδος: timeout
  • Μέθοδος: ξεθώριασμα
  • Μέθοδος συνομιλίας (εξηγείται)
  • Μέθοδος: θετική ενίσχυση
  • Μέθοδος: εκπαίδευση
  • σχολείο καλών τρόπων
  • Μέθοδος: Μαθαίνοντας από τα λάθη
  • Μέθοδος: Σύντομη σαφής απαίτηση
  • Μέθοδος: Σπασμένο ρεκόρ
  • Μέθοδος: Η επιλογή σας, η ευθύνη σας

Παγετός, περπάτημα, πάγωσε. Η κόρη μου δεν θέλει να πάει σπίτι. Έτσι, στην πραγματικότητα, πρέπει να πάει σπίτι και θέλει να γράψει, και είναι κουρασμένη και κρυωμένη, αλλά ακόμα δεν το συνειδητοποιεί. Πρέπει να «βγάλω τα πράγματα από το έδαφος». Απλώς την αρπάζω και τη μεταφέρω περίπου 20 μέτρα προς το σπίτι, αποσπάται η προσοχή από το παιχνίδι, τις φίλες της και πραγματικά καταλαβαίνει ότι πρέπει να πάει επειγόντως σπίτι. Και μετά λέει ευχαριστώ. Δηλαδή, πρέπει πάντα να θυμόμαστε ότι τα παιδιά δεν υπακούουν όχι επειδή είναι επιβλαβή, κακά, ανόητα… Συμβαίνει απλώς επειδή είναι παιδιά.

Αφήστε μια απάντηση